Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент»




НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент»
страница3/19
Дата конвертации09.09.2012
Размер2.8 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19



3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК СОВОКУПНЫЙ ОЖИДАЕМЫЙ РЕ­ЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 080200 «МЕНЕДЖМЕНТ» И ПРОФИЛЮ ПОДГОТОВКИ «ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

3.1. Структура компетентностной модели выпускника

Результаты освоения ООП ВПО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности, указанными в п. 4 ФГОС ВПО по направлению 62Б «Менеджмент».

В государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» принята следующая классификация компетенций, определяющая структуру модели выпускника:




Компетенции

Общекультурные




Профессиональные

Общепрофессиональные

Специальные




3.2 В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Бакалавр производственного менеджмента должен обладать следующими компетенциями:

  1. общекультурными (ОК)

  • знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

  • знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

  • способен занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

  • умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);

  • владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

  • умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

  • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

  • способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

  • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

  • стремится к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

  • умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

  • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 12);

  • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);

  • владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность (ОК-14);

  • владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

  • имеет представления о роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);

  • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

  • способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

  • способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-19);

  • учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

  • владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 21).

  1. профессиональными (ПК):

организационно-управленческая деятельность

  • знает основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК-1);

  • способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

  • готов к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

  • способен использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

  • способен эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

  • владеет различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

  • способен к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);

  • способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

  • способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

  • способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

  • способен использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

  • способен оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

  • способен участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

  • владеет современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

  • готов участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

  • учитывает аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);

  • готов участвовать в реализации программы организационных изменений, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

  • владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

  • способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

  • владеет методами управления проектами и готов к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

  • готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

  • знает современные концепции организации операционной деятельности и готов к их применению (ПК-22);

  • знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

  • способен решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

  • знаком с основами кросскультурных отношений в менеджменте и способен эффективно выполнять свои функции в кросскультурной среде (ПК-25)

информационно-аналитическая деятельность

  • имеет представление об экономическом образе мышления (ПК-26);

  • способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

  • понимает основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);

  • способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

  • знает экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

  • умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

  • способен выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);

  • владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

  • владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

  • умеет моделировать бизнес-процессы и знаком с методами их реинжиниринга (ПК-35);

  • умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга (ПК-36);

  • умеет проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37);

  • способен применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учётной политики и финансовой отчётности организации (ПК-38);

  • владеет навыками составления финансовой отчётности и осознает влияние различных методов и способов финансового учёта на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

  • способен анализировать финансовую отчётность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

  • способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способен принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учёта (ПК-41);

  • способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

  • способен проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

  • способен обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

  • владеет техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

  • понимает роль финансовых рынков и институтов, способен к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

  • способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

предпринимательская деятельность

  • умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

  • способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) (ПК-49);

  • способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50);

  1. профильно-специализированные (ПСК)

  • профессионально профилированные знания и практические навыки в области экономики и управления на промышленном предприятии, необходимые для оперативной деятельности (ПСК-1);

  • знание методов решения инженерных задач на основе современных средств вычислительной техники, способов представления и обработки информации (системы CAD/CAM/CAE – сквозных САПР) (ПСК-2);

  • знание компонентов структуры и технических средств САПР и требований к ним (ПСК-3);

  • знание основных групп металлических и неметаллических материалов, их свойства и область применения; эксплуатационные, технологические и экономические требования к материалу (ПСК-4);

  • знание электрических измерений и приборов, основ цифровой электроники (ПСК-5);

  • знание основных принципов построения машин и механизмов (определение, классификация, их детали, соединение деталей общего назначения) (ПСК-6);

  • понимание проектно-конструкторской документации, в том числе представляемой в электронном виде (ПСК-7);

  • знание основ безопасности в системе «человек – среда обитания – машины - чрезвычайные ситуации», пути предотвращения чрезвычайных ситуаций и повышения устойчивости производственных объектов и требования охраны труда на производственном предприятии (ПСК-8);

  • знание технических и конструктивных особенностей выпускаемой продукции, выполняемых работ, оказываемых услуг (ПСК-9);

  • знание основных методов проведения и оформления технических и проектных расчётов (ПСК-10);

  • знание основных требований к машинам и оборудованию, действующих стандартов технических условий, а также положения и инструкции по оформлению технической и проектной документации (ПСК-11);

  • знание и умение решать задачи эффективного использования продукции (ПСК-12);

  • знание и умение решать задачи эффективного использования производства (ПСК-13);

  • знание основ организации производства, в том числе системы бережливого производства, проектирования трудовых и производственных процессов, нормирования труда (ПСК-14);

  • умение рассчитывать календарно-плановые нормативы, составлять оперативно-производственный план, организовывать контроль за ходом производства (ПСК-15);

  • умение разрабатывать прогрессивные плановые технико-экономические нормативы материальных и трудовых затрат (ПСК-16);

  • умение составлять служебные и распорядительные документы, владеть современным деловым языком экономистов и менеджеров (ПСК-17);

  • умение использовать системы современных показателей, для характеристики социально-экономической, производственной, управленческой и финансовой деятельности предприятий с учётом отраслевой принадлежности (ПСК-18);

  • способность подобрать и провести анализ информации, необходимой для выполнения конкретных расчётов, умение подготовить исходные данные, провести расчеты и анализ специфических для сферы деятельности показателей на основе типовых методов и методик (ПСК-19)

  • умение подготовить аналитический отчёт по выполненным заданиям, провести их презентацию и документально оформить (ПСК-20);

  • готовность к подготовке исходных данных для составления текущих и оперативных планов подразделений в пределах их компетенции, согласованных с планами, бюджетным процессом и стратегией организации в целом (с учётом существующей нормативно-правовой базы и особенностей деятельности предприятия) (ПСК-21);

  • готовность к выполнению работ (участию в команде) по внедрению систем управленческого учёта, раздельного учёта доходов и расходов организации с использованием известных методов и программных продуктов (ПСК-22);

  • готовность к составлению смет затрат на производство продукции (работ, услуг) предприятия, выбору объектов калькулирования и калькуляционных единиц, составлению калькуляции себестоимости единицы продукции (работ, услуг) для расчёта оптовых (розничных) цен и тарифов на продукцию (работы, услуги) (ПСК-23);

  • готовность к участию в расчётах нормативов материально-производственных запасов в подразделении (ПСК-24);

  • готовность к участию в налоговом планировании на предприятии и поиске путей уменьшения налогооблагаемых баз (ПСК-25);

  • способность осуществить разработку планов освоения и производства новой продукции (работ, услуг), в том числе, с использованием информации из удалённых и распределённых баз, социально-экономических данных, навыков основ математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов программных продуктов (ПСК-26):

  • умение дать экономическое обоснование инвестиционному проекту, определить объёмы и источники необходимого финансирования (ПСК-27);

  • готовность к подготовке и документальному оформлению соответствующих предложений по вопросам организации и управления производством на основе поиска и изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта (ПСК-28);

  • способность выполнить мониторинг справочной и нормативной информацию (документации), используемой в деятельности предприятия и внести в неё соответствующие изменения в установленном порядке (ПСК-29);

  • готовность к формулированию экономической постановки задач (отдельных их этапов), решаемых с помощью вычислительной техники при использовании готовых проектов, алгоритмов и пакетов прикладных программ (ПСК-30);

  • готовность к участию в работах по формированию, ведению и хранению базы данных социально-экономической информации, используемой для обработки данных, расчета и анализа социально-экономических и финансово-экономических показателей деятельности предприятии (ПСК-31).

Выпускник по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки «Производственный менеджмент» в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности должен обладать следующими компетенциями (таблица).

Коды компетенций по ФГОС3

Компетенции

Результат освоения

Общекультурные

ОК-01

Знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • историю мировой культуры;

  • базовые ценности современных цивилизаций;

  • результаты и методы научных исследований культурной деятельности, имеющие историко-культурную значимость

  • важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития;

  • значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, совершенствования и развития общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;

Уметь:

  • решать проблемы профессиональной деятельности, основываясь на базовых ценностях мировой культуры;

  • ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

Владеть:

  • навыками толерантного взаимодействия;

  • навыками применения базовых ценностей в профессиональной деятельности
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 0080200 «Менеджмент», профиль...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа Направление 080200 «Менеджмент»
Концептуальная записка к основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа направление 080200 «Менеджмент»
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»

Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 менеджмент утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. №337 Магистерская программа «Управление человеческими ресурсами»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Управление проектами») предусматривает изучение следующих
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Общие положения
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Ооп впо) (бакалавриат), реализуемая вузом по направлению подготовки 080200
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об...
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница