Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент»




НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент»
страница6/19
Дата конвертации09.09.2012
Размер2.8 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Уровень повышенный (профилирующий)

Знать:

  • методы повышения безопасности и экологичности технических средств и технологических процессов,

  • новейшие средства повышения безопасности технических средств и технологических процессов

Уметь:

  • прогнозировать развитие негативных воздействий и оценивать их последствия,

  • разрабатывать мероприятия по повышению безопасности производственной деятельности,

Владеть:

  • навыками разработки мероприятий по повышению безопасности производственной деятельности

ОК-22

Привержен этическим ценностям и здоровому образу жизни

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • роль и значение физической культуры в развитии общества и человека;

  • роль и значение занятий физической культурой в укреплении здоровья человека, профилактике вредных привычек, ведении здорового образа жизни;

  • этические и этикетные аспекты своей профессиональной деятельности

Уметь:

  • проводить самостоятельные занятия физическими упражнениями с общей профессионально-прикладной и оздоровительно-корригирующей направленностью;

  • применять этические и этикетные аспекты своей профессиональной деятельности;

Владеть:

  • владеть комплексом упражнений, направленных на укрепление здоровья;

  • способами определения физической нагрузки и направленности физических упражнений

  • этическими и этикетными аспектами своей профессиональной деятельности;

Уровень повышенный (профилирующий)

Знать:

  • особенности содержания и направленности различных систем физических упражнений, их оздоровительную и развивающую эффективность

Уметь:

  • характеризовать индивидуальные особенности физического и психического развития и их связь с регулярными занятиями физическими упражнениями;

  • составлять индивидуальные комплексы физических упражнений различной направленности

Владеть:

  • навыками самомотивации к здоровому образу жизни

Общепрофессиональные

ПК-1

Знание основных этапов эволюции управленческой мысли


Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • сущность природы управления и развитие истории управленческой мысли,

  • основные элементы управления,

  • факторы, обеспечившие возникновение и развитие менеджмента,

  • основные школы научного управления,

  • закономерности управления различными системами,

  • роль, функции и задачи менеджера в современной организации.

Уметь:

  • определять историческую базу существующих управленческих теорий,

  • определять условия и факторы развития менеджмента,

  • выделять этапы и школы в развитии менеджмента,

  • анализировать многообразие моделей управления,

  • определить место российской школы управления в менеджменте.

Владеть:

  • основными методами управления,

  • подходами к изучению истории управленческой мысли,

  • научными принципами управления.

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • основные этапы развития менеджмента как профессии,

  • сущность и тенденции развития управленческой мысли в системном аспекте,

  • современные направления развития классического менеджмента.

Уметь:

  • понимать многообразие процессов в современных организациях,

  • определять основные составляющие системы управления организацией,

  • оценивать и объяснять перспективы современного менеджмента.

Владеть:

  • методами анализа влияния национальных исторических факторов на формирование моделей управления,

  • методами анализа различных концепций и теорий управления.

ПК-2

Способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • принципы развития и закономерности функционирования организации;

  • роли, функции и задачи менеджера в современной организации;

  • основные бизнес-процессы в организации;

  • принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

  • типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования

  • принципы развития и закономерности функционирования организации

  • типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования

Уметь:

  • ставить цели и формулировать задачи, связанные

  • с реализацией профессиональных функций;

  • анализировать организационную структуру;

Владеть:

  • методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль)

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • критерии оценки эффективности организационной структуры

  • инструменты разработка программ осуществления организационных изменений

  • основы анализа, формирования и внедрения ОСУ

Уметь:

  • разрабатывать предложения по совершенствованию организационной структуры;

  • разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность;

Владеть:

  • методами анализа, формирования, обоснования и внедрения ОСУ

ПК-3

Готов разрабатывать процедуры и методы контроля

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля

  • методы учета результатов работы организации

  • меры по коррекции всех значительных отклонений от плана

  • инструменты выполнения функции контроля

  • основные этапы контроля

  • методы реализации контроля

  • концепции и нормы контроля

Уметь:

  • определять объём и область применения контроля

  • учитывать результаты работы организации

  • корректировать значительные отклонения

  • разрабатывать процедуры контроля

Владеть:

  • методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль)

  • методами учета результатов работы организации

  • инструментами корректировки значительных отклонений

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • профессиональную этику

  • анализ и тенденции развития отклонений

  • методы формирования отчётности

Уметь:

  • вводить инструмент профессиональной этики в процесс функционирования организации

  • анализировать отклонения от плана

  • выявлять тенденции дальнейшего развития отклонений

  • формировать отчётность

Владеть:

  • инструментами внедрения профессиональной этики в организацию

  • методами анализа отклонений

  • методами формирования отчётности

ПК-4

Способен использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами

  • социально-психологические основы управленческой деятельности

  • психологические особенности управленческого труда

  • основные теории мотивации

Уметь:

  • выделять психологическую составляющую процесса управления

  • ставить задачи перед специалистами в области управления персоналом

  • разбираться в особенностях психологии индивида и группы

  • использовать в своей деятельности социально-психологические приемы управленческого общения

  • эффективно взаимодействовать и влиять на поведение других

Владеть:

  • методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль)

  • методами психологического анализа личности в процессе управленческих взаимодействий

  • методами стимулирования персонала к деятельности

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • методики изучения психологических явлений в сфере управления

  • мотивационные типы персонала

  • принципы организации труда, влияющие на мотивацию

Уметь:

  • анализировать психологические особенности эффективности управления

  • оценивать эффективность различных методов стимулирования, делать обоснованный выбор методов стимулирования

  • разрабатывать и совершенствовать систему стимулирования персонала

  • проводить критическую оценку мотивационного поведения экономических агентов

Владеть:

  • технологиями оптимизации управленческих взаимоотношений

  • методами оценки деятельности персонала с точки зрения мотивационного характера взаимодействия

ПК-5

Способен эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды


Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • основы инженерной психологии

  • стандартные процедуры, методики и инструменты для решения всех основных задач управления человеческими ресурсами

  • основные методы психологии управления

  • основные психологические законы

  • основные процессы групповой динамики

  • принципы и факторы формирования команды

  • критерии анализа формирования команды

  • основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами

  • типы организационной культуры и методы её формирования

Уметь:

  • решать основные задачи управления трудовыми ресурсами

  • формировать команды

  • организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач

  • диагностировать организационную культуру, выявлять её сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по её совершенствованию

Владеть:

  • стандартными процедурами, методиками и инструментами для решения всех основных задач управления человеческими ресурсами

  • методами психологии управления

  • методами анализа критериев формирования команды

  • современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации

  • методами формирования и поддержания этичного климата в организации

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • способы повышения эффективности работы групп

  • современные инструменты формирования команды

  • мировые практики эффективной организации групповых работ

  • линии поведения личностей

Уметь:

  • анализировать и оптимизировать групповую работу

  • повышать эффективность работы групп

  • определять линии поведения индивида для оптимизации работы сформированной группы

Владеть:

  • инструментами повышения эффективности работы групп

  • современными инструментами формирования команд

  • процедурами определения линии поведения личности

ПК-6

Владеет различными способами разрешения конфликтных ситуаций

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • сущность конфликтов,

  • основные движущие силы конфликта,

  • стадии развития конфликтных ситуаций,

  • причины возникновения конфликтов,

  • стили поведения в конфликтной ситуации,

  • принципы управления конфликтами,

  • способы разрешения конфликта

  • основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами

Уметь:

  • определять составляющие части конфликта,

  • выявлять причины возникновения конфликтов,

  • устранять возникновение конфликтных ситуаций,

  • разрабатывать проекты управления конфликтом,

  • проводить профилактику конфликта,

  • определять основные пути выхода из конфликтных ситуаций.

Владеть:

  • методами управления конфликтом,

  • методами исследования конфликтов,

  • технологией предупреждения конфликтов.

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • виды конфликтов в зависимости от: способа решения, природы возникновения, направленности действия, степени выраженности, количества участников,

  • стратегии обращения с конфликтами,

  • современную классификацию конфликтов.

Уметь:

  • проводить диагностику характера конфликта и взаимоотношений в группе,

  • проводить анализ методов урегулирования конфликтов в организации,

  • минимизировать негативные последствия конфликтных ситуаций.

Владеть:

  • методами своевременной диагностики конфликтных ситуаций,

  • техникой ведения переговоров как основного способа разрешения конфликтов.




ПК-7

Способен анализировать и проектировать межличностные, групповые и организационные коммуникации


Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать

  • способы, формы и виды коммуникаций в деловой сфере

  • содержание делового этикета

  • техники и формы деловых коммуникаций

  • основные информационные ресурсы в области формирования коммуникативных навыков и информационно-психологической поддержки персонала

  • основные коммуникационные барьеры

  • способы включения участников в деловую коммуникацию

  • методы анализа типичных ситуаций деловой коммуникации

  • основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами

  • основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций

Уметь:

  • применять различные формы и виды коммуникаций

  • определять коммуникационные барьеры

  • включать участников в деловую коммуникацию

  • анализировать типичные ситуации деловой коммуникации

Владеть:

  • навыками деловых коммуникаций

  • инструментами включения участников в деловую коммуникацию

  • методами анализа типичных ситуаций деловой коммуникации (соответствия видов и форм коммуникации предмету переговоров, реализации психологических установок общения, степени реализации целей и задач и прочее)

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • эффективные стратегии построения деловых коммуникаций

  • индивидуальные различия коммуникационного процесса

  • методы управления построенной деловой коммуникацией

  • инструменты моделирования коммуникационной деятельности

  • индивидуальные стили деловых коммуникаций

Уметь:

  • применять эффективные стратегии построения деловых коммуникаций

  • различать индивидуальные стили деловых коммуникаций

  • управлять построенной деловой коммуникацией

  • моделировать коммуникационную деятельность

Владеть:

  • методами управления построенной деловой коммуникацией

  • инструментами моделирования коммуникационной деятельности

  • инструментами построения эффективных деловых коммуникаций

  • методами различия индивидуальных стилей деловых коммуникаций

ПК-8

Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать

  • основные математические модели принятия решений

  • основные системы количественных и качественных показателей развития организации

  • основные методы, принципы и процессы принятия управленческих решений

  • основные теории и модели менеджмента

  • концепции управленческого учёта

  • методы проведения анализа безубыточности

  • методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции

Уметь:

  • осуществлять контроль, планирование и прогнозирование экономической деятельности предприятия

  • определять объём продаж, обеспечивающий безубыточность

  • определять минимальный уровень цен на продукцию

Владеть:

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • методы расчёта темпов, пропорций, тенденций развития предприятия как в текущем периоде, так и на перспективу

  • методы оценки эффективности выбранного метода управления

  • системы калькулирования «директ-костинг», «стандарт-кост»

  • методы формирования бюджета и отчётности

  • методами расчёта прибыльности

Уметь:

  • рассчитывать темпы, пропорции, тенденции развития предприятия как в текущем периоде, так и на перспективу

  • оценивать эффективность выбранного метода управления

  • минимизировать нерациональные действия при возникновении неожиданных ситуаций

  • использовать сценарный подход при прогнозировании последствий принимаемых решений

  • прогнозировать уровень прибыльности

Владеть:

  • методами расчёта темпов, пропорций, тенденций развития предприятия как в текущем периоде, так и на перспективу

  • методами оценки эффективности выбранного метода управления

  • методами расчёта прибыльности

ПК-9

Способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений


Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • сущность понятия «стратегия»,

  • отличительные особенности стратегии развития предприятия, принципы формирования стратегического плана,

  • основные функциональные стратегии предприятия (стратегия маркетинга, ценообразования, конкурентоспособности, финансовая стратегия, стратегия производства, организационная стратегия),

  • виды управленческих решений

Уметь:

  • анализировать имеющиеся стратегии,

  • проводить системный анализ каждой из имеющихся стратегий,

  • выявлять наиболее приоритетные стратегии,

  • принимать обоснованные управленческие решения на основе анализа функциональных стратегий фирмы

Владеть:

  • методами анализа существующей системы стратегического планирования в организации,

  • методами принятия управленческих решений

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • сущность и элементы стратегического управления

  • сущность деятельности по разработке стратегий

  • инструменты и этапы стратегического анализа

  • содержание системного подхода в управлении

Уметь:

  • применять системный подход к анализу стратегий организации

  • проводить согласование вариантов и выбор стратегии

  • оценивать влияние принятого решения на различные функциональные подсистемы предприятия

  • применять системы сбалансированных показателей (BSC)

Владеть:

  • методом системного подхода к анализу существующей ситуации на предприятии

  • моделью процесса стратегического планирования

ПК-10

Способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций,

планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • методы анализа внешней и внутренней среды, анализа рынка и анализа конкурентов;

  • основные методы сегментирования рынка;

  • элементы и типы маркетинговых стратегий;

  • структуру и содержание плана маркетинга;

  • принципы организации службы маркетинга;

  • основы контроллинга;

  • принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования

  • основы маркетинговых коммуникаций

  • содержание маркетинговой концепции управления

  • теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации

Уметь:

  • разрабатывать маркетинговые стратегии и планы маркетинга;

  • сегментировать рынок, определять целевые сегменты;

  • осуществлять выбор маркетинговой стратегии из альтернативных вариантов

  • осуществлять изучение внутренней среды предприятия, оценку его интеллектуального, технологического и производственного потенциалов, определять слабых и сильных сторон, реальных и потенциальных возможностей, конкурентоспособности предприятия;

  • осуществлять анализ конкурентов;

  • составлять организационный план реализации мероприятий

  • осуществлять анализ внешней среды;

Владеть:

  • методами анализа

  • методами разработки маркетинговой стратегии и сегментирования рынка

  • методами разработки и реализации маркетинговых программ

Уровень повышенный (профилирующий):

Знать:

  • основные методы позиционирования; основы разработки нового товара

  • стратегию выхода на новые рынки и стратегию диверсификации,

Уметь:

  • осуществлять анализ рынка: структуру, емкость, тенденции рынка, анализ поставщиков, посредников, конечных пользователей;

  • выявлять, предугадывать тенденции развития системы, организовывать, мотивировать, направлять, координировать и контролировать деятельность;

Владеть:

  • методами позиционирования фирмы и выпускаемого товара;

  • методиками разработки нового товара

  • методами управления

ПК-11

Способен использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управление оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала

Содержание компетенции

Уровень базовый:

Знать:

  • приёмы управления движением финансовых ресурсов и капитала

  • показатели эффективности использования оборотных средств предприятия

  • основные стратегии финансового менеджмента (Критерий Келли; Финансовый менеджмент Miller’a; Мартингейл; Оскар Грайнд)

  • основные принципы и задачи финансового менеджмента

  • основы формирования и распределения денежных доходов и накоплений и их использования

  • назначение, структуру и содержание основных финансовых отчётов организации

  • основные теории корпоративных финансов

Уметь:

  • управлять движением финансовых ресурсов и финансовых отношений, возникающих между хозяйствующими субъектами

  • вырабатывать цели управления финансами

  • осуществлять воздействия на финансы с помощью методов и рычагов финансового механизма для достижения поставленной цели

  • формировать и распределять денежные доходы и накоплений и их использования

  • проводить оценку финансовых инструментов

Владеть:

  • приёмами управления движением финансовых ресурсов и капитала (системы расчетов и их формы; кредитование и его формы; депозиты и вклады; лизинг, франчайзинг и прочее)

  • методами регулирования ресурсов организации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 0080200 «Менеджмент», профиль...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа Направление 080200 «Менеджмент»
Концептуальная записка к основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа направление 080200 «Менеджмент»
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»

Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 менеджмент утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. №337 Магистерская программа «Управление человеческими ресурсами»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Управление проектами») предусматривает изучение следующих
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Общие положения
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Ооп впо) (бакалавриат), реализуемая вузом по направлению подготовки 080200
Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об...
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница