Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии




Скачать 98.91 Kb.
PDF просмотр
НазваниеПримерная программа среднего (полного) общего образования по технологии
страница5/7
Дата конвертации05.09.2012
Размер98.91 Kb.
ТипПримерная программа
1   2   3   4   5   6   7

ориентированные на решение разнообразных жизненных задач. Результаты обучения сформулированы в 
требованиях в обобщенном виде и являются инвариантными по отношению к изучаемым технологиям и 
объектам труда. 
Ожидаемые  результаты  обучения  по  данной  примерной  программе  в  наиболее  обобщенном  виде  могут 
быть сформулированы как приобретение знаний, умений и навыков в выбранной сфере профессиональной 
деятельности,  овладение  знаниями  о  влиянии  технологий  на  общественное  развитие,  о  составляющих  со-
временного производства товаров и услуг,  структуре организаций, нормировании и оплате труда, спросе 
на рынке труда; трудовыми и технологическими знаниями и умениями, необходимыми для  проектирова-
ния  и создания продуктов труда в соответствии с их предполагаемыми функциональными  и эстетически-
ми свойствами; умениями ориентироваться в мире профессий, оценивать свои профессиональные интересы 
и склонности к изучаемым видам трудовой деятельности, составлять жизненные и профессиональные пла-
ны; формирование культуры труда, уважительного отношения к труду и результатам труда, самостоятель-
ности, ответственного отношения к профессиональному самоопределению; развитие творческих, коммуни-
кативных  и  организационных  способностей,  необходимых  для  последующего  профессионального  образо-
вания и трудовой деятельности. 
Профильный уровень 
10-11 КЛАССЫ  
 
Примерный тематический план 
 
Разделы и темы 
Количество часов 
 
класс 10 
11 
Общетехнологическая подготовка 
 
 
 
 
 
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА 
 28 
Структура современного производства.  

Современные  технологии  материального  производства,  сервиса  и 
 8 
социальной сферы. 
Нормирование и оплата труда.  
 

Научная организация труда.  
 

Производство и окружающая среда.  
 

 
 
 
ИННОВАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
34 
 
Проектирование в профессиональной деятельности. 4 
 
Информационное обеспечение процесса проектирования. 4 
 
Нормативные  документы  и  их  роль  в  проектировании.  Проектная 
4  
документация. 
Интуитивные  и  алгоритмические  методы  поиска  решений.  Функ-
8  
ционально - стоимостной анализ. 
Основные закономерности развития искусственных систем. 4 
 
Защита интеллектуальной собственности. 4 
 
Анализ и презентация результатов проектной деятельности. 2 
 
Продвижение продукции на рынке товаров и услуг. 4 
 
 
 
 
Профессиональное самоопределение и карьера 
 

Изучение рынка труда, профессий и профессионального образова-
 

ния  
Планирование профессиональной карьеры 
 

 
 
 
Специальная технологическая подготовка 92 
92 
Проектная деятельность (16)* 
(16)* 
Резерв учебного времени 14 
14 
 
ИТОГО 
 140 
140 
 
 
5

* Примечание: Время на выполнение проектов выделяется из часов, отводимых на специальную техно-
логическую подготовку. При этом темы проектов должны быть связаны с изучаемым школьником на-
правлением трудовой деятельности. 
 
Основное содержание (140 час) 
 
Общетехнологическая подготовка (34 час) 
 
10 КЛАСС 
 
Инновации в профессиональной деятельности (34 час) 
 
ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (4 ЧАС) 
 
Основные теоретические сведения 
Значение инновационной деятельности предприятия в условиях конкуренции. Инновационные про-
дукты и технологии. Поиск источников  информации для инновационной деятельности. Основные стадии 
проектирования технических объектов: техническое задание, техническое предложение, эскизный проект, 
технический проект, рабочая документация. Роль экспериментальных исследований в проектировании. 
 
Практические работы 
Определение возможных направлений инновационной деятельности в рамках образовательного уч-
реждения или предприятия или для удовлетворения собственных потребностей. 
 
Варианты объектов труда 
Объекты инновационной деятельности: оборудование, инструменты, интерьер, одежда и др. 
 
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ПРОЕКТИРОВАНИЯ. (4 ЧАС) 
 
Основные теоретические сведения 
Определение цели проектирования. Источники информации для разработки: специальная и учебная 
литература, электронные источники информации, экспериментальные данные, результаты моделирования. 
Методы  сбора  и  систематизации  информации.  Источники  научной  и  технической  информации.  Оценка 
достоверности  информации.  Эксперимент  как  способ  получения  новой  информации.
  Способы  хранения 
информации. Проблемы хранения информации на электронных носителях. 
Технические требования и экономические показатели. Стадии и этапы разработки. Порядок контроля 
и приемки. 
Использование маркетинговых исследований для изучения спроса и потребительских качеств разра-
батываемого продукта. Бизнес план – как форма экономического обоснования проекта.  
 
Практические работы 
Разработка требований к объекту проектирования. Проведение маркетинговых опросов и анкетиро-
вания. Моделирование объектов.  
 
Варианты объектов труда 
Объекты проектной деятельности школьников, отвечающие профилю обучения. 
 
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ И ИХ РОЛЬ В ПРОЕКТИРОВАНИИ. ПРОЕКТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ (4 ЧАС) 
 
Основные теоретические сведения 
Виды нормативной документации, используемой при проектировании. Унификация и стандартиза-
ция как средство снижения затрат на проектирование и производство. Требования безопасности. Состав 
проектной документации. Согласование проектной документации (на примере перепланировки квартиры). 
Практические работы 
Определение  требований  и  ограничений,  накладываемых  на  предлагаемое  решение  нормативными 
документами. 
 
Варианты объектов труда 
 
6
1   2   3   4   5   6   7


Похожие:

Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по технологии
Примерная программа по технологии для базового уровня составлена на основе федерального компо­нента государственного стандарта основного...
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по технологии
Примерная программа по технологии для базового уровня составлена на основе федерального компо­нента государственного стандарта основного...
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по технологии
Примерная программа по технологии для профильного уровня составлена на основе федерального компо­нента государственного стандарта...
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по технологии
Примерная программа по технологии для базового уровня составлена на основе федерального компо­нента государственного стандарта основного...
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по технологии
Примерная программа по технологии для профильного уровня составлена на основе федерального компо­нента государственного стандарта...
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по технологии
Примерная программа по технологии для базового уровня составлена на основе федерального
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по технологии
Примерная программа по технологии для базового уровня составлена на основе федерального
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по «технологии» (базовый уровень) пояснительная записка
Среднего (полного) общего образования по «технологии» (базовый уровень) пояснительная записка
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по экономике (профильный уровень)
Примерная программа предназначена для учащихся старшей школы изучающих профильный курс экономики
Примерная программа среднего (полного) общего образования по технологии iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по экономике (профильный уровень)
Примерная программа предназначена для учащихся старшей школы изучающих профильный курс экономики
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница