Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004




Скачать 124.48 Kb.
PDF просмотр
НазваниеМетодические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004
страница4/6
Дата конвертации05.09.2012
Размер124.48 Kb.
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6

а) покупатели не верят в рекламные заявления компа-
нии «Уралочка» о том, что ее стиральный порошок
«Снежинка» так же отбеливает, как и «Ариэль»;
б) рекламные кампании прохладительного напитка
«Айрн-брю» постоянно изменялись и производите-
лю так и не удалось создать своему продукту устой-
чивый имидж?
Тема 9. СТРАТЕГИИ МАРКЕТИНГА
1. Концепция стратегического маркетинга.
2. Стратегии на функциональном уровне.
3. Варианты маркетинговых стратегий.
4. Стратегические решения по целевым рынкам.
Задания к семинарскому занятию:
1. Охарактеризуйте маркетинговые стратегии.
2. Какие действия предполагают маркетинговые стратегии
на инструментальном уровне?
3. Предложите варианты маркетинговых стратегий для то-
варов: бакалейные товары, школьные принадлежности, карти-
ны, детская одежда.
4. В ходе своей деятельности производитель мороженого
столкнулся с возросшей конкуренцией со стороны хорошо из-
вестных иностранных товаропроизводителей данного товара,
потерял часть своей прежней доли рынка и впервые за 60 лет
своего существования вынужден был заняться разработкой стра-
тегического плана. Какие моменты должны найти отражение в
подобном стратегическом плане?
5. Определите конкурентную структуру российского рынка
телевизоров на период анализа. Установите типы конкуренции
на рынке телевизоров по трем источникам их поступления на
рынок. Предложите конкурентную стратегию для отечествен-
ных телевизоров.
Тема 10. ТОВАР В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГА
1. Понятие товара в маркетинге. Мультиатрибутивная мо-
дель товара.
2. Классификация товаров.
— 12 —

3. Система характеристик товара, обеспечивающих конку-
рентное преимущество.
4. Условие конкурентоспособности товара.
5. Оценка конкурентоспособности товара на рынке.
Задания к семинарскому занятию:
1. Какое место занимает товар в комплексе маркетинга?
2. Что представляет собой мультиатрибутивная модель то-
вара? Как можно сформировать и оценить набор атрибутов?
3. Охарактеризуйте товары с позиции представления их как
модели (товар по замыслу, товар в реальном исполнении, то-
вар с расширением):
а) легковой автомобиль;
б) учебники;
в) хлеб.
В чем заключается задача маркетинга в отношении струк-
турированного представления товара?
4. Перечислите основные показатели полезности товаров
для потребителей.
5. Зубная паста будет выпускаться в тюбике из низкопроч-
ного материала с крышечкой с открывающимся верхом, кото-
рую не надо отвинчивать, чтобы выдавить пасту. На основе пред-
ставленных характеристик товара определите новое качество и
его достоинства.
6. Используя данные анкетного опроса, определите, какое
из двух-трех выбранных изделий лучше соответствует предпоч-
тениям потребителей (целевому сегменту рынка).
7. Определите вес каждой из отмеченных Вами характери-
стик для товаров.
Тема 11. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ
КОНЦЕПЦИИ НОВОГО ТОВАРА
1. Сущность и критерии определения новых товаров. Разра-
ботка концепции нового товара.
2. Процедура разработки нового товара.
3. Принятие потребителями нововведений.
4. Методы планирования нового товара.
— 13 —

Задания к семинарскому занятию:
1. Из чего может складываться «рыночная новизна» товаров?
2. Придумайте и охарактеризуйте новый товар.
3. На каком этапе разработки нового товара впервые всту-
пают в контакт с потребителями? Поясните.
4. Расскажите, какие виды испытаний в рыночных усло-
виях предложили бы Вы для следующих новинок:
а) новый соус для салатов;
б) пишущая ручка;
в) мобильный телефон.
Какие риски связаны с разработкой новой продукции?
Какие стратегии используют компании для уменьшения риска?
5. Определите потребности и разработайте новые товары,
которые бы наилучшим образом решали настоящие и перспек-
тивные потребности (см. табл. 1).
Таблица 1
Динамика изменения потребностей потребителей
???????????, ????????? ?? ????????
?????????????? ???????????
??????, ??????????????? ???????????
1.
1.
2.
2.
??????????? ?????????? ???????
1.
1.
2.
2.
????????????? ???????????
1.
1.
2.
2.
3.
3.
Тема 12. ТОВАРНЫЕ МАРКИ И УПАКОВКА
1. Сущность и функции товарной марки.
2. Требования, подходы, классификация товарных марок.
3. Сущность и функции упаковки.
4. Требования к упаковке торговых организаций.
— 14 —
1   2   3   4   5   6


Похожие:

Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconМетодические рекомендации по разработке методических указаний к семинарским занятиям по дисциплине
Методические рекомендации по разработке методических указаний к семинарским занятиям по дисциплине / Составители Васильева И. Л.,...
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconМетодические указания к семинарским занятиям для студентов специальности «социология»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconМетодические рекомендации по курсу «Управление потенциалом предприятия» рассмотрены и одобрены на заседании кафедры экономики предприятия
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов дневной и заочной форм обучения, обучающихся по специальности 050107...
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconМетодические рекомендации по выполнению дипломной работы для студентов специальности «Коммерческая деятельность»
Методические рекомендации предназначены для оказания помощи студентам в подготовке и написании дипломной работы. Даются рекомендации...
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 icon«Экономика и управление производством» Методические указания по подготовке к практическим занятиям и организации самостоятельной работы студентов специальности 280200 «технология химической переработки древесины» всех форм обучения
Методические указания разработаны для подготовки студентов всех форм обучения к
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconМетодические рекомендации по подготовке
Методические рекомендации предназначены для студентов всех форм обучения факультета экономики и управления, приступающих к выполнению...
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconУчебно-методическое пособие по курсу «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности» содержит краткое описание целей и задач курса, методические указания и практические рекомендации к выполнению контрольной работы и курсового проекта, список рекомендуемой литературы.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов Международного института рынка, обучающихся по специальности 080111. 65 «Маркетинг»,...
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconМетодические указания к практическим занятиям для студентов специальности 050107 «Экономика предприятия»
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Экономика рыбного
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconМетодические указания для подготовки к семинарским занятиям рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет»
П бюджетное планирование и прогнозирование: методические
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям для студентов специальности «Маркетинг» Волгоград 2004 iconМетодические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины для студентов специальности 050107 «Экономика предприятия»
Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании кафедры экономики
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница