Фармацевтический факультет




НазваниеФармацевтический факультет
страница2/5
Дата конвертации15.10.2012
Размер0.8 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5

Студент должен ознакомиться с организацией работы городской справочно-информационной службы (справочно-информационного центра, централизованного справочного бюро, справочно-информационного отдела органа управления аптечной службой). По данному разделу практики рекомендуется организация экскурсии в подразделение справочно-информационной службы региона.


Практикант анализирует организацию информационной деятельности аптеки по обслуживанию населения и специалистов здравоохранения. Изучает имеющиеся в аптеке справочно-информационный фонд по ЛП (картотеки, справочную литературу и т.п.) и участвует в проведении инвентаризации фонда документов.

Студент должен освоить:

  • методы подготовки письменной, устной, аудиовизуальной, наглядной информации для врачей и среднего медицинского персонала, фармацевтических работников, населения;

  • формы информационного обслуживания специалистов отрасли (проведение конференций, семинаров, презентаций, выступление на оперативных совещаниях врачей и т.д.).

Должен подготовить выступление для презентации нового ЛП врачам или фармацевтическим работникам.

Практиканту необходимо по согласованию с руководителем практики от аптеки подготовить рекламное объявление для размещения в торговом зале аптеки и проанализировать его эффективность.

Студент изучает формы и оценивает эффективность рекламной деятельности в аптеке:

  • внутренней рекламы (оформление витрин, прилавков, торгового зала с учетом принципов мерчандайзинга);

  • рекламы в средствах массовой информации (телевидение, радиовещание, местные печатные издания);

  • наружной рекламы (на транспорте, в местах продажи и т.п.).

Студент изучает и приводит в дневнике перечень обязательной информации для населения, размещенной в торговом зале.

Практикант изучает и оценивает формы стимулирования сбыта, используемые в аптечной организации: скидки с цены, конкурсы, лотереи, премиальные продажи, предоставление бесплатных образцов продукции, распространение купонов и т.д.

По данному разделу практики необходимо подготовить и приложить следующие документы:

  • перечень библиографических описаний используемых в аптечной организации справочников по лекарственным средствам;

  • перечень журналов и др. периодических изданий, имеющихся в справочно-информационном фонде аптеки, с указанием года издания и номеров;

  • перечень библиографических описаний книг и других непериодических изданий, которые находятся в справочно-информационном фонде аптеки;

  • текст выступления на презентации нового ЛП врачам или фармацевтическим работникам;

  • текст рекламного объявления для размещения в торговом зале аптеки;

  • перечень методов стимулирования сбыта, применяемых в данной аптечной организации.


УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

В период производственной практики студент выполняет учебно-исследовательскую работу, используя теоретические знания, полученные в процессе обучения, и материалы аптечной организации-базы практики. Студент может выполнять индивидуальное задание по теме, предложенной кафедрой, или по заказу от территориальных органов управления фармацевтической службой или аптечной организации - базы практики.

Результаты выполненного индивидуального задания докладываются на итоговой студенческой научно-практической конференции.

Студент, выполняющий дипломную работу, проводит на базе аптечных организаций сбор, статистическую обработку и анализ материала. Фрагменты работы до­кладываются и обсуждаются на собрании трудового коллектива аптеки.


ОТЧЕТНОСТЬ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

По окончании практики студент должен сдать на кафедру следующие документы:

а) дневник, заверенный печатью и подписью руководителя уч­реждения (приложения 1, 2);

б) письменный отчет о проделанной работе (приложение 3)

в) подтверждение о прохождении практики за подписью руководителя учреждения или ответственного за практику лица и печатью аптеки;

г) курсовую работу.

Дневник про­изводственной практики - официальный документ, который каж­дый студент обязан представить по окончании практики на кафедру. Без представления дневника произ­водственная практика не может быть зачтена, точно также как не­удовлетворительное и несвоевременное оформление его, может явиться причиной незачета практики.

Заполнение дневника ведется ежедневно по окончании рабоче­го дня.

Дневник практики сохраняется в учреждении и должен быть доступен куратору практики от кафедры в любое время в течение рабочего дня.

Дневник должен дать ясное представление о степени самостоя­тельности студента при выполнении той или иной работы.

Дневник производственной практики начинается с графика распределения ра­бочего времени практиканта. Примерный график представлен в настоящих методических рекомендациях на странице 4. Порядок прохождения практики по разделам может быть изменен в соответствии с производственными условиями и требованиями аптечной организации-базы практики. График распределения рабочего вре­мени заверяет руководитель практики от аптеки.

Целью ведения дневника является отражение ежедневной практической работы студента на рабочих местах в аптеке. Практикант должен по окончании рабочего дня фиксировать в дневнике все виды выполненных им работ. Особо следует выделять специфику оснащения ра­бочего места, использованные в работе оборудование и документальные материалы, алгоритм выполнения каждого вида работы (прием ре­цептов, отпуск по рецептам лекарств и т. д.). К нему прилагаются образцы учетных документов с обязательным запол­нением.

Ежедневно следует фиксировать полученные практические навыки. Практическим навыком, закрепленным в процессе работы, счита­ется определенный вид деятельности или производственная опера­ция, выполненная не менее 3-х раз. Перечень обязательных прак­тических навыков и умений, которые должны быть получены студентом в период производственной практики, приводится в ме­тодических рекомендациях на страницах 27-30. Каждый день следует выделять в правой части страни­цы дневника место для перечня закрепленных в этот день практических на­выков, подтверждаемых подписью руководителя прак­тики от аптеки (приложение 2). Студент должен ежедневно представлять дневник непосредст­венному руководителю практики данной базы для проверки, записи замечаний и визирования.

В конце дневника студент записывает все получен­ные производственные навыки.

По окончании практики дневник заверяется подписью руководителя и печатью организации.

В конце производственной практики студент составляет письменный отчет о проделанной работе. Отчет является документом, составляемым лично студентом, и организацией не заверяется.

Неполнота отчета и отсутствие критического обобщения материала рассматриваются как признак недостаточной практической подготовленности студента.


ЭТАПЫ СДАЧИ ЗАЧЕТА

  1. Оценка выполнения программы практики на основе опроса студента и проверки правильности ведения дневника практики;

  2. Контроль приобретенных профессиональных знаний и практических навыков на основе решения студентом расчетных и ситуационных задач.



Типовые задачи по дисциплине

«Управление и экономика фармации»





  1. Проведение фармацевтической экспертизы рецепта

  2. Таксировка рецепта

  3. Виды обязательного внутриаптечного контроля для данных прописей

  4. Расчет норм естественной убыли медикаментов

  5. Расчет дооценки и уценки по лабораторно-фасовочным работам

  6. Расчет размера заработной платы

  7. Расчет размера пособия по временной нетрудоспособности

  8. Расчет оборачиваемости товарных запасов и денежных средств

  9. Расчет норматива товарных запасов и денежных средств

  10. Расчет валового дохода

  11. Расчет розничных цен на лекарственные препараты

  12. Расчет прибыли и рентабельности аптеки

  13. Определение потребности в препаратах специфического действия различных групп и строго нормируемого потребления

  14. Расчет эластичности, удовлетворенного и неудовлетворенного спроса на лекарственные препараты

  15. Правильность оформления записей в трудовой книжке

  16. Правильность написания приказа

  17. Правильность составления служебного письма

  18. Библиографическое описание книги, журнала, материалов симпозиума, статьи из журнала или сборника, проспекта



ПЕРЕЧЕНЬ

обязательных практических навыков и умений

  1. По разделу «Работа в отделах аптеки»

1.1. Студент обязан уметь выполнять следующие виды работ по организации труда в аптеках:

  • организовать соблюдение и осуществлять контроль санитарного режима во всех подразделениях аптечной организации;

  • использовать различные методы анализа организации труда и трудовых затрат аптечных работников с целью внедрения элементов научной организации труда в работу.

1.2. На рабочем месте провизора-технолога по приему и отпуску лекарств:

  • уметь правильно организовать свое рабочее место и обеспечить его необходимой справочной литературой;

  • принимать от посетителей, проверять и оформлять принятые ре­цепты;

  • проверять правильность оформления рецептурных бланков, разовые и суточные дозы, а также нормы отпуска;

  • правильно таксировать и регистрировать в соответствующих учетных документах поступившие рецепты, в том числе по бесплат­ному и льготному отпуску;

  • отпускать изготовленные по рецептам ЛП и готовые ЛП;

  • правильно осуществлять отпуск из аптек наркотиче­ских, психотропных и их прекурсоров, ядовитых и сильнодействующих лекарственных средств, спирта этилового и других ЛП;

  • регистрировать отказы и неправильно выписанные рецепты;

  • разъяснять покупателю правила приема ЛП, условия и сроки их хранения в домашних условиях;

  • консультировать покупателя при выборе им препарата безрецептурного отпуска;

  • ориентироваться в синонимах названий ЛП при замене отсутствующего препарата;

  • соблюдать деонтологические принципы взаимоотношений внут­ри аптеки, с населением и медицинским персоналом лечебно-профилактических учреждений.


1.3. На рабочем месте провизора-технолога по приготовлению лекарств:

  • уметь организовывать свое рабочее место в соответствии с приказами и инструкциями;

  • оформлять документы по контролю качества ЛП;

  • осуществлять мероприятия по предупреждению ошибок при из­готовлении ЛП;

  • правильно оформлять к отпуску и хранить изготовленные ЛП для отпуска больным;

  • организовывать контроль за выполнением правил технологии изготовления ЛП, хранением ЛП, получением воды очищенной и др.;

  • организовывать контроль за приготовлением дезинфицирующих средств.


1.4. На рабочем месте провизора-технолога, работающего в от­деле запасов:

  • уметь рационально оборудовать рабочие места для своей работы и ра­боты фасовщика;

  • организовывать работу по изготовлению внутриаптечных заготовок и фасовки;

  • уметь работать с прайс-листами поставщиков и составлять заказ-требования;

  • обеспечивать сохранность товарно-материальных ценностей;

  • уметь заполнять документацию по учету лекарственных средств, подлежащих предметно-количественному учету,

  • уметь оформлять журнал лабораторно-фасовочных работ;

  • уметь оформлять на­кладные на товар, отпускаемый в другие отделы и в мелкорознич­ную сеть;

  • осуществлять приемочный контроль поступающих товаров;

  • правильно оформлять документацию на поступившие товары;

  • расшифровывать цифровой ряд штрих-кода товара.




    1. На рабочем месте заведующего отдела:

  • уметь рационально оборудовать рабочие места для своей работы и ра­боты сотрудников отдела;

  • определять потребность в ЛП и других товарах аптечного ассортимента;

  • оформлять договора о поставке и купле-продаже;

  • формировать пакет сопроводительных документов к договору с учетом вида поставляемого, покупаемого или продаваемого товара;

  • составлять заявки (заказы-требования) для оптового поставщика товаров;

  • составлять товарный отчет отдела.


1.6. На рабочем месте провизора отдела готовых лекарственных форм и безрецептурно­го отпуска:

  • уметь рационально организовывать свое рабочее место;

  • разъяснять больным правила применения и хранения в домаш­них условиях ЛП, предметов ухода за больными, минераль­ных вод и других товаров аптечного ассортимента;

  • уметь выписывать требования на товары, исходя из потребности отдела.


2. По разделу «Организация хозяйственного учета. Учетная политика аптечной организации»

2.1. Организация учета товарно-материальных ценностей:

  • документально оформлять поступление товаров и других пред­метов и заносить данные в соответствующие учетные документы;

  • выписывать накладные на отпускаемые из аптеки товарно-ма­териальные ценности;

  • отражать в учетной документации все виды расходных операций по товарно-материальным ценностям (реализацию товаров по ре­цептам и требованиям-накладным ле­чебным учреждениям и прочим организациям, списание на хозяйственные нужды, списание вспомогательных материалов, топлива и прочих ценностей);

  • заполнять книги покупок и продаж;

  • использовать в учете движения товарно-материальных ценностей компьютерные программы, штрих-кодовую систему, другие современные методы учета;

  • на основании первичной документации составлять месячный отчет о движении товарно-материальных ценностей в аптеке;

  • оформлять ведомости, акты, справки, реестры и др. документы по учету товарно -материальных ценностей в аптеке;

  • вести журнал учета лекарственных средств, подлежащих ПКУ, и этилового спирта;


2.2. Организация учета денежных операций:

  • оформлять приходные документы и кассовые операции;

  • документаль­но оформлять все виды денежных расходов;

  • заполнять кассовую книгу и журнал кассира-операциониста;

  • оформлять документацию по начислению и вы­плате заработной платы, премий, отпускных, пособий по временной нетрудоспособности.

  • составлять месячный отчет(реестр движения денежных средств и инкассации выручки).

2.3. Организация учета безналичных взаимных расчетов:

  • вести книгу учета мелкооптового отпуска и расчетов с покупателя­ми, организациями и отдельными лицами;

  • оформлять платежные поручения и платежные требования;

  • проводить сверку дебиторско-кредиторской задолженности;

  • составлять отчет по безналичным расчетам.


2.4. Проведение инвентаризации в аптечных организациях:

  • составлять инвентаризационные описи по всем видам товарно-материальных ценностей;

  • составлять сличительную ведомость по всем видам товарно-ма­териальных ценностей;

  • проводить расчет естественной убыли медикаментов;

  • оформлять итоговые данные и составлять объяснительную за­писку по результатам инвентаризации.


2.5. Организация бухгалтерского учета:

  • составлять счета бухгалтерского учета и осуществлять бух­галтерские проводки;

  • составлять оборотные ведомости по аналитическим и синтети­ческим счетам;

  • составлять и анализировать бухгалтерский баланс.


3.По разделу «АНАЛИЗ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННО-ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»

  • проводить анализ и прогнозирование основных финан­сово-хозяйственных показателей работы аптеки;

  • анализировать и на основе анализа прогнозировать объем реализации по видам и составным частям, сумму и средний уровень торговых наложений, сумму прибыли и уровень рентабельности;

  • нормировать товарные запасы, запасы денежных средств и про­чих активов;

  • определять штатную численность и фонд заработной платы;

  • составлять смету расходов по отдельным статьям издержек обращения;

  • оценивать финансовое состояние аптечной организации и проводить мероприятия по обеспечению эффективности и доходности.

4. По разделу «УПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ КОЛЛЕКТИВА АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»

  • оформлять договоры и подписки материально-ответственных лиц, разовые и постоянные доверенности, обязательст­во кассира аптеки;

  • оформлять приказы о приеме на работу, переводе на другую работу и увольнении работников, утверждать должностные обязанности работников, со­ставлять график работы сотрудников и т.п.;

  • уметь применять основные положения по трудовому законода­тельству (охране труда, правилам внутреннего распорядка, мерам взыскания и поощрения);

  • уметь оформлять трудовые книжки, личные листки по учету кадров, личные карточки по учету сотрудников аптеки;

  • уметь составлять докладные записки и различные деловые письма;

  • проводить и документально оформлять фармацевтические обследования аптечных организаций.




  1. По разделу «ОРГАНИЗАЦИЯ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО РЫНКА РЕГИОНА»




  • выбирать поставщиков на основе анализа маркетинговой информации;

  • проводить изучение спроса на отдельные препараты;

  • анализировать показатели товарного ассортимента.




  1. По разделу «ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И СПЕЦИАЛИСТОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. РЕКЛАМИРОВАНИЕ

ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ»


  • проводить маркетинговый анализ рынка информационных услуг;

  • организовывать учет и хранение информационных материалов;

  • проводить аналитико-синтетическую переработку поступающих документов;

  • уметь подготовить выступление на презентацию нового лекарственного средства;

  • организовывать сбор, обработку и передачу в справочно-информационную службу сведений о состоянии лекарственного снабжения аптеки (ассортимент, цены на лекарственные средства);

  • проводить санитарно-просветительную работу среди населе­ния;

  • составлять рекламное объявление.



1   2   3   4   5


Похожие:

Фармацевтический факультет iconКнига «Фармацевтический маркетинг. Принципы, среда, практика» рассматривает ключевые «четыре Р»
Книга предназначена как для опытных специалистов, так и для тех, кто только начинает свою карьеру
Фармацевтический факультет iconКнига «Фармацевтический маркетинг. Принципы, среда, практика» рассматривает ключевые «четыре Р»
Книга предназначена как для опытных специалистов, так и для тех, кто только начинает свою карьеру
Фармацевтический факультет iconПояснительная записка Принятие Минсельхоз РФ нового Государственного Образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Ветеринарный»
«Ветеринарная фармация» обусловило необходимость разработки рабочей программы по дисциплине «Фармацевтический маркетинг и менеджмент»...
Фармацевтический факультет iconПрограмма вступительных экзаменов в магистратуру Высшей школы государственного администрирования (факультет) мгу имени М. В. Ломоносова
Высшей школы государственного администрирования (факультет) мгу имени М. В. Ломоносова
Фармацевтический факультет iconЮридический факультет юридический факультет
И н с т и т у т м е ж д у н а р о д н о го п ра в а и э к о н о м и к и и м е н и а. С. Г р и б о е д о в а
Фармацевтический факультет iconУчебное пособие Екатеринбург
«Уральский государственный университет им. А. М. Горького» исторический факультет
Фармацевтический факультет iconМеханико-математический факультет
Планирование потребностей в производственных мощностях crp-capacity Requirements
Фармацевтический факультет iconФизический факультет
Учебное пособие составлено в соответствие с программой курса «Микроэкономика», раздел
Фармацевтический факультет iconГоу впо «Алтайский государственный университет» Факультет социологии Кафедра психологии коммуникаций и психотехнологий

Фармацевтический факультет iconФакультет менеджмента
По имеющимся данным о заработной плате рабочих механического цеха за сентябрь определите их
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница