Социологический аспект




PDF просмотр
НазваниеСоциологический аспект
страница6/42
Дата конвертации15.10.2012
Размер0.67 Mb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42

вовать в инновационном процессе. Инновационный менеджмент часто предста-
ёт как процесс внедрения управленческого нововведения в организации (психо-
логическая  подготовка  сотрудников  к  образованию  или  расформированию  но-
вого  сектора).  Тогда  как  под  инновационным  менеджментом  на  уровне  пред-
приятия следует, скорее, понимать процесс создания и поддержания инноваци-
онного  климата  в  коллективе,  обуславливающего  плодотворную  инновацион-
ную  деятельность  данного  предприятия,  и  т.п.  На  наш  взгляд,  и  материально-
технические (техника, технология, материалы), и социальные (управленческие, 
педагогические) инновации следует рассматривать относительно их роли и зна-
чения в построении и развитии целостной национальной инновационной систе-
мы. 
В  свете  достижения  стратегической  цели  государственной  программы 
инновационного  развития  Беларуси  до 2010 года – создание  инновационной, 
конкурентоспособной  на  мировом  рынке,  наукоёмкой  экономики – внимание 
исследователей целесообразно сконцентрировать на изучении специфики науч-
но-технических  инноваций  в  конкретных  исторических  и  социально-
экономических условиях. Как акцентирует Б. Твисс [139], единственный в сво-
ём роде процесс, объединяющий науку, технику, экономику, предприниматель-
ство и управление – это процесс научно-технических инноваций – процесс пре-
образования научного знания в физическую реальность, изменяющую общест-
во. По мнению А.Г. Кругликова [61], феномен научно-технического прогресса, 
в конечном счёте, сводится к совокупности инновационных процессов различ-
ного  масштаба,  взятых  в  их  иерархическом  соподчинении  и  взаимодействии. 
По критерию масштабности научно-технические инновации можно подразде-
лить на [63, с.18-19]: 
1.  Величайшие  инновации,  результатом  которых  являются  революцион-
ные  изобретения,  коренным  образом  изменяющие  производственную  структу-
ру,  модель  управления  и  темпы  экономического  развития.  В  соответствии  с 
теорией "волновых" движений, обусловленных достижениями науки и техники, 
эти  инновации  относятся  к  числу  основополагающих  в  социально-
экономическом  подъёме  общества  (паровые  машины,  электрические  машины, 
микроэлектронная техника и т.п.).  
2. Радикальные инновации, ведущие к получению принципиально новых 
научных идей и изобретений, на основе которых возможно качественное изме-
нение технологической системы, появление  новых отраслей производства. Та-
кие инновации являются следствием глубоких научных исследований и разра-
боток поискового и прикладного характера. К их числу можно отнести изобре-
тение радио, лазеры, волоконную оптику и др.; 
3.  Принципиальные  инновации,  завершающиеся  крупными  изобретения-
ми,  научными  и  техническими  рекомендациями,  на  базе  которых  происходит 
 
13

смена поколений техники, появление новой технологии при сохранении исход-
ного  фундаментального  научного  принципа.  Созданная  в  результате,  преиму-
щественно,  прикладных  исследований  и  разработок,  данная  новая  техника  и 
технология  обладает  более  высокими  технико-экономическими  параметрами, 
позволяющими удовлетворить вновь возникающие потребности. К этому виду 
нововведений  можно  отнести  электроэрозийную  обработку,  оборудование  для 
импульсного  формообразования,  полимерные  материалы,  непрерывное  литьё, 
интегральные схемы и т.д.; 
4. Инновации, направленные на усовершенствование существующих тех-
нологий, объектов техники или продукции. Их результатом, как правило, явля-
ются  изобретения  и  ноу-хау,  позволяющие  существенно  улучшить  основные 
технико-экономические  характеристики  выпускаемой  продукции.  Таких  инно-
ваций  множество,  например,  разработки  различных  видов  металлообрабаты-
вающего оборудования, новые составы сплавов, технологические процессы по-
лучения и обработки материалов и т.д.; 
5.  Простые  инновации,  цель  которых  состоит  в  поддержании  технико-
экономического  уровня  основных  или  улучшении  второстепенных  технико-
экономических  параметров  техники  и  технологии,  непосредственно  занятых  в 
производственном процессе. Итогом этих инноваций являются несложные изо-
бретения,  рационализаторские  предложения  и  достижения  производственного 
опыта. 
Теоретически  обобщает  представления  о  разномасштабности  научно-
технических инноваций Г.Н. Соколова [126], выдвигая концепцию трёх уровне-
вой  модернизации.  Первый – макроуровень – представляет  собой  развёрты-
вающуюся  на  основе  совокупности  базисных  инноваций  смену  лидирующих 
технологических укладов (примерно раз в 50 лет). Второй – мезоуровень – ха-
рактеризуется происходящей с периодичностью примерно в 10 лет сменой по-
колений  техники,  обновлением  активной  части  основных  фондов.  Третий -  
микроуровень – представлен  постоянно  происходящим  обновлением  продук-
ции промышленных предприятий. 
Рассмотрим суть второй составной категории исследуемого понятия «ин-
новационный потенциал». В широком смысле, понятие «потенциал» (лат. poten-
tia - сила) включает средства, запасы, источники, имеющиеся в наличии и мо-
гущие быть использованными, приведенными в действие для достижения опре-
делённой  цели,  осуществления  плана,  решения  какой-либо  задачи,  возможно-
сти какой-либо социальной системы в определённой области. 
Согласно Аристотелю [6, с. 108-120], потенция, как возможность появле-
ния  новых  определённостей,  коренится  в  самой  реальной  действительности. 
Именно в качестве потенциальности материя обретает сущность, которая пред-
стаёт  как  способность  к  изменениям,  заложенная  в  самой  материи  (реальной 
 
14
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42


Похожие:

Социологический аспект iconИ. Донова Кемеровский филиал исито
Будем надеяться, что в дальнейшем социальный аспект (именно аспект, а не "последствие" или "препятствие") инновационного процесса...
Социологический аспект iconСостоялся семинар-совещание «Энергоэффективность российской экономики: региональный аспект»
Мая 2009 г в аппарате полномочного представителя Президента Российской Федерации в Южном федеральном округе прошел семинар-совещание...
Социологический аспект icon1. Маркетинг. Психологический аспект

Социологический аспект iconРегиональный аспект
Проблемы развития внешнеэкономических связей и привлечения иностранных инвестиций
Социологический аспект icon«Уральский государственный педагогический университет» институт иностранных языков
«пространство» (диахронический аспект)
Социологический аспект iconИнновационный аспект
Журнал представлен в базе данных Российского индекса научного цитирования
Социологический аспект iconУрок по английскому
Социокультурный аспект знакомства с английской прессой, различными видами газет
Социологический аспект iconТема Введение
Особенности электроэнергетики как отрасли народного хозяйства (технико-экономический аспект)
Социологический аспект iconСоциальный аспект повестка дня
Катя приезжает в лагерь «Фе- дивидуальном подходе к зывается с высоких трибун, стивальный» уже третий год
Социологический аспект iconПрагмалингвистический аспект интернациональной лексики (на материале английского языка)
Определение термина «глобальный язык». Сопоставление понятий глобальный» «международный»
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница