В комплексе «Детский сад – начальная школа "Росток"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой




Скачать 96.21 Kb.
PDF просмотр
НазваниеВ комплексе «Детский сад – начальная школа "Росток"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой
страница2/7
Дата конвертации17.10.2012
Размер96.21 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7






2:
актуальная_газета: №72
событие:
Праздник – дело семейное
событие:
ТАУ-ТГУ, 72:70!
В феврале в СК «Акробат» прошел пятый тур чемпионата Ассоциации студен-
ческого баскетбола (АСБ)* среди студенческих команд. В чемпионате участву-
ет шесть команд: Самарского государственного технического университета,
Оренбургского государственного политехнического университета, Самарского
государственного сельскохозяйственного университета, Тольяттинского госу-
дарственного университета, Уфимского государственного авиационно-техни-
ческого университета, Тольяттинской академии управления. За семь туров эти
команды должны сыграть друг с другом по три раза. 

За два дня команда ТАУ сыграла
ТАУ оказался менее удачным. Мы
с действующими чемпионами сама-
проиграли команде СГСХА.
рской области САМГТУ, а также с
В предыдущем туре чемпионата
командой СГСХА. В первый день в
АСБ команда Академии одержала
матче с командой САМГТУ мы одер-
победу над командой ТГУ со счетом
жали победу со счетом 93:92. Всю
72:70. Команда ТАУ благодарит за
игру между командами ТАУ и
поддержку своих болельщиков.
САМГТУ шла равная борьба, но на
последней секунде Александр Пи-
*Некоммерческая организация
голенко, студент 3 курса, забросил в
«Ассоциация студенческого баскет-
корзину победный мяч. Самыми
бола» была учреждена в мае 2007 го-
результативными в команде оказа-
да. В задачи Ассоциации входит
лись Алексей Кузьмин, студент
пропаганда здорового образа жизни.
3 курса (он принес команде 33 оч-
ка), а также Михаил Махнюк, сту-
Подготовила Елена Гершензон,
дент 2 курса, принесший команде
студентка 3 курса  а:
29 очков. Второй день для команды
О проекте
"LEADER» – это возможность получить необходимые навыки и профессиональные бизнес-инструменты для ведения собственного
дела, а также консультации по реальным бизнес-идеям и помощь в разработке бизнес-плана.
Основные требования к участникам 
1. Свободное владение английским языком (устная, письменная речь);
2. Высокий академический рейтинг (за последний триместр);
Интенсивный тренинг для
3. Отсутствие дисциплинарных взысканий (за последний триместр);
4. Наличие следующих качествами: ответственность, дисциплинированность, целеустремленность, коммуникабельность, активность.
студентов ТАУ по основам
Основные темы курса
Стратегия (Strategy),
предпринимательства
Маркетинг (Marketing),
Коммуникация (Communications),
Основы производства (Operations),
Лидерство (Leadership),
Международный бизнес (Global Business),
Предпринимательство (Entrepreneurship).
12–23 мая 2008 года
На протяжении двух недель в рамках программы будут проходить интенсивные тренинги: участие в дискуссиях, лекции,
презентации, работа в малых группах и индивидуальная работа. 
Студенты, успешно завершившие программу, получают сертификат школы бизнеса Ричарда Айви, Канада.
Для участия в учебном курсе необходимо до 24.03.2008 до 17:00 отправить оформленную анкету-заявку по установленной форме
и резюме в свободной форме по электронной почте: I.Dojunova@taom.ru
Форма анкеты-заявки на участие и дополнительная информация о программе
находятся в сети Академии по адресу: server-vuz/courses/международный офис/Canada.
Окончательное решение об отборе студентов принимается коллегиально руководством Академии.
Телефоны для справок: 73-60-50.
Контактные лица: Ирина Доюнова, старший преподаватель английского языка



20 марта 2008 г.
3:
интервью номера:
Дэвид Грэхэм: «Будущее за
Окончание.  Начало на с.1
международным образованием» 
трудоустройству – ты можешь по-
– Как вы вышли на Тольяттинс-
университете Шеффилд Хэллам,
лучить диплом в Англии и работать
кую академию управления?
хотя первое высшее получила в Окс-
во Франции. 
Дэвид: Мы узнали, что ТАУ –
форде.
Жанин: Да, действительно, сейчас
один из лучших провайдеров управ-
Многие люди думают: «Я поеду в
открывается множество возмож-
ленческого образования, иннова-
Англию, получу традиционное об-
ностей, но некоторые люди замы-
ционный, креативный и очень ди-
разование» и не задумываются о том,
каются в своем мире. Они думают:
намичный вуз. Мы сразу заинтере-
что будет дальше. Я считаю, что сту-
«Я живу в Англии, значит, и учиться
совались.
денты должны видеть свою цель,
буду здесь же». Люди должны знать,
для чего они учатся и чему, и быть
что живут в огромном мире и перед
– Какую роль правительство игра-
уверены, что это именно их путь. 
ними много различных путей. 
ет в образовании в Англии?
Дэвид: Современные вузы в пер-
Дэвид: Международные компа-
Дэвид: Государственное финанси-
вую очередь ориентированы на то,
нии сейчас нанимают людей с на-
рование покрывает только 50% рас-
чтобы дать студенту возможность
выками интернационального обще-
ходов вуза, остальное учебным заве-
получить опыт деятельности. Он
ния, знанием языков и культур раз-
дениям приходится добирать са-
приходит, когда ты пробуешь что-то
ных стран. Все это можно получить
мим. Мы, например, занимаемся
сделать, решить проблему. Ты мо-
только в рамках международного об-
консалтинговой работой. Чтобы уни-
жешь ошибаться, но ведь на этом и
разования. За  ним будущее, теперь
верситет был динамичным, исполь-
учатся, в следующий раз ты отреф-
нельзя жить, замкнувшись на от-
зовал передовые технологии и соот-
лектируешь и сделаешь уже по-дру-
дельном острове. Вы можете, нап-
ветствовал ожиданиям студентов,
гому. 
ример, через iPod прослушать лек-
ему обязательно нужно дополни-
цию профессора Массачусетского
тельное финансирование. 
– Какие образовательные техно-
университета, пообщаться с препо-
Государство задает основные стан-
логии используются в вашем вузе?
Дэвид: Мы предоставляем так на-
давателем с помощью веб-камеры.
дарты образования. Оно не говорит,
зываемое он-кампусное обучение –
Учебная аудитория становится все-
как учить, но может, например, ска-
когда человек может обучаться са-
мирной, студенты и преподаватели
зать, что нужно воспитывать креа-
мостоятельно или общаться с пре-
больше не скованы географически-
тивность у студентов.
подавателем через Интернет, ис-
ми барьерами.
– Английское образование в боль-
пользуя телекоммуникации, у него
есть доступ к библиотеке. Также у нас
– Как ваш вуз встраивается в эти
шей степени фундаментальное, а не
есть имитационные и оргдеятель-
тенденции?
прикладное. Оно ассоциируется с Окс-
ностные игры, симуляторы. И, ес-
Жанин: У нас есть специальный
фордом и Кембриджем. Какие осо-
тественно, лекционные занятия.
отдел, который проводит исследо-
бенности британского образования
Жанин: Университет Шеффилд
вание возможностей образователь-
можете выделить вы?
Хэллам – один из крупнейших в Бри-
ного рынка в разных странах. Каж-
Жанин: Первая особенность – ка-
тании провайдеров практикоориен-
дый год наша деятельность по уста-
чество образования, это общеизве-
тированных курсов. Мы называем
новлению международных связей
стно, и к нам за дипломами едут лю-
нашу технологию подготовки «сэнд-
ди со всего мира. Это как мировая
фокусируется на ключевых образо-
вич». Два года студенты учатся, за-
валюта, которая принимается и уз-
вательных рынках, в числе которых
тем год работают или проходят ста-
нается везде. 
и Россия.
жировку, после чего возвращаются
Дэвид: Мы развиваем у студентов
Дэвид: У нас есть «портфолио»
в университет, чтобы закончить об-
ДЭВИД ГРЭХЭМ
креативность, инициативность, на-
различных образовательных рын-
разование. Таким образом, на выхо-
выки международного общения.
ков, из которых одни находятся уже
де студенты получают диплом и име-
Образование: 
Кстати, университет Шеффилд Хэ-
в зрелом состоянии, а какие-то толь-
ют годовой стаж работы в организа-
2000 – Хаддерсфилдский университет, г.Хаддерсфилд; магистр: международный
лам – один из ключевых игроков на
ко появляются. Россия, например, –
ции.
менеджмент гостеприимства.
поле британского образования. 
развивающийся рынок. Мы уже ра-
Дэвид: Вот это мы и называем
Жанин: Вы сказали, что наше об-
ботаем с Индией и Китаем, но там
практикоориентированным образо-
Опыт преподавательской деятельности:
разование ассоциируется с Оксфор-
устоявшиеся, зрелые рынки. Теперь
ванием.
2007 – наст. время – старший преподаватель факультета организации и менедж-
дом и Кембриджем, т.е. с классичес-
мы ищем свежие идеи, и Россия –
мента, специалист по международному развитию, Университет Шеффилд Хэллам.
ким образованием. На самом деле, у
одна из стран, которые могут нам их
– А во время работы студенты по-
2000 – наст. время – совладелец, «Консеватори Тирум энд Пастри Шоп», г. Уэйк-
нас есть два типа университетов –
предоставить. 
лучают поддержку от вуза?
филд.
традиционные и современные. В пер-
Жанин: Студенты поддерживают
Жанин: Кроме того, мне очень
1999-2007 – Старший преподаватель в сфере «Менеджмент в сфере пищевых про-
вых вы получите фундаментальные
контакт с университетом и своими
нравится работать здесь: люди дру-
дуктов и напитков», менеджер курса «Международный менеджмент гостеприимства»,
знания, изучая академические пред-
наставниками, пока находятся на
желюбные, теплые и гостеприим-
менеджер курса «Обеспечение приема», Лидс Метрополитан университет, Школа ту-
меты. В современных вузах фокус
рабочих местах. Это настоящая дея-
ные. Я многому научилась в вузах,
ризма, гостеприимства и организации событий, г. Лидс.
смещен на практическую деятель-
тельность на рабочем месте и сту-
которые посетила, от преподавате-
ность, прикладные навыки, получе-
денты очень заняты. Мы даем им
лей и студентов. Это настоящее
ЖАНИН ФИШЕР
ние опыта. Вы изучаете такие, нап-
возможность получить опыт работы
удовольствие – делать бизнес в Рос-
ример, предметы, как менеджмент
наравне с теоретическими знаниями.
сии. Я работаю здесь уже почти два
Образование: 
гостеприимства, предприниматель-
Дэвид: Практиориентированность
года.
ство. Я работаю в современном вузе –
2000 – Шеффилдский Университет, магистр: ранняя современная история.
нашего образования создается не
только за счет стажировок, в учеб-
Опыт работы
ный процесс заложены метод реше-
2005 – наст. время – менеджер по набору в международные программы, Универ-
ния кейсов, а также множество си-
ситет Шеффилд Хэллам.
муляторов. У нас очень гибкие прог-
2003-2005 – региональный менеджер, Международный университетский фонд,
раммы обучения, ориентированные
г. Лондон.
на запросы слушателей, их потреб-
ности, студент может самостоятель-
но выбирать курсы. Есть разные
работы. Иногда это программы об-
Дэвид: …совместную научную де-
формы обучения – вечернее, диста-
мена студентами. Все очень инди-
ятельность,…
нтное и т. п. 
видуально. 
Жанин: …дистантное образова-
Жанин: Кстати, студенты магист-
ние, и другие возможности сотруд-
ратуры нашего вуза участвуют в кон-
– А как вы видите будущее сотруд-
ничества.
салтинговых проектах, работают с
ничество с ТАУ?
Дэвид: Мы все еще находимся под
реальными проблемами.
Жанин: Я думаю, пока рано гово-
впечатлением от ТАУ, Тольятти в це-
Дэвид: Наше обучение ориенти-
рить об этом. Мы просто фантасти-
лом, возможностей, которые пре-
ровано на работодателя, совсем как
чески провели время в Академии.
В университете обучается око-
доставляет Академия, студентов.
Университет Шеффилд Хэллам
у вас в Академии.
Здесь очень доброжелательные, го-
Университет был основан в 1843
ло 28 тысяч студентов, из них бо-
Мы с ТАУ во многом похожи, и хо-
товые делиться опытом люди. Мы
году как Школа дизайна и искус-
лее трех тысяч – иностранцы. В
тим развивать сотрудничество.
– Какие совместные программы
сделали нашу презентацию, пос-
ств. Затем она превратилась в Пе-
университете преподается более
Жанин: Да, определенно мы мо-
вы реализуете с другими вузами?
мотрели то, что предлагает Акаде-
дагогический колледж. Дальше –
700 курсов по таким направлени-
жем многому научиться у ТАУ и на-
Жанин: Это в основном зависит от
мия, начали обсуждение, нашли об-
в Шеффилдский политехничес-
ям, как бизнес и финансы, иску-
деемся, что вам есть чему поучиться
вуза. Программы должны учиты-
ласти, в которых можем работать
кий. В 1992 году Шеффилд Хэл-
сство и дизайн, гостеприимство,
у нас.
вать интересы обеих сторон, для од-
совместно. Я считаю, что мы прове-
лам был аккредитован как выс-
спорт и туризм, психология и др.
них это просто практика английс-
ли прекрасную встречу здесь, и она
Беседовали Анна Горбунова
шее учебное заведение. 
В университете есть два комфор-
кого языка, организация мастер-
станет началом хорошего сотрудни-
и Дарья Жмурко, студентки 3 курса  а:
Сейчас в Шеффилд Хэллам
табельных студенческих общежи-
классов. Для других это дистантное
чества. Мы обсуждали мастер-клас-
действует 4 факультета, или 4 ми-
тия.
образование, для третьих – совме-
сы для студентов и представителей
ни-университета.
стные исследовательские и научные
бизнеса. А также…
1   2   3   4   5   6   7


Похожие:

В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconПрограмма развития моу «Шоркасинская начальная школа- детский сад»
Принят решением собрания трудового коллектива моу «Шоркасинская начальная школа- детский сад»
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconКонкурсе на лучшую
«Вокруг света на конь- торые под руководством тренеров, 22 мая последний день приема заявок для участия в ежегодном ках». Это мероприятие...
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconУмка ждет год
Лучшим помощником, палочкой-выручалочкой для каждой мамы является… детский сад. Наша газета уже не раз сообщала о том, что скоро...
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconПрограмма развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №202»
Божко Елена Васильевна – заведующий мдоу «Детский сад комбинированного вида №202»
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconСреда 4
В ближайшее время котельные по- сельский детский сад. Самым ухожен- центробежного насоса. Со дня на день
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconЛогос-пресс
В первый день саммита заместитель министра информационных технологий и связи Дона Школа и
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconДоклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад присмотра и оздоровления №18 «Солнышко» г. Набережные Челны
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад присмотра и оздоровления №18 «Солнышко» г. Набережные...
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconНовый детский сад для Кондопоги Авторы: Диана и Лиза
Новый садик будет построен на улице Паркова. Это будет красивое двухэтажное здание. На территории детского сада будет построена детская...
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconБизнес-план детский сад
Расчеты финансовой модели inventica основываются на более чем 500 параметрах
В комплексе «Детский сад – начальная школа \"Росток\"» уже не первый год проходит День семьи. Это традиционное мероприятие, наполненное атмосферой iconБизнес-план детский сад
Расчеты финансовой модели inventica основываются на более чем 500 параметрах
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница