Высшего профессиоального образования




PDF просмотр
НазваниеВысшего профессиоального образования
страница56/84
Дата конвертации18.10.2012
Размер0.98 Mb.
ТипДокументы
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   84

-  подведение  итогов  коллективного  проектирования  в  соответствии  с  
выдвинутой проблемой и поставленными задачами. 
 
 
Критерии объективной оценки коллективного проектирования: 
(частично  использован  подход  П.С.  Лернера  к  оценке  результатов 
образовательного процесса -  предложенные им критерии отмечены знаком  «*»)1 
 
  *функциональная  грамотность – восприятие  установок  и  объяснений 
преподавателя,  письменных  текстов,  умение  задавать  конструктивные  вопросы, 
умение обращаться с техникой; 
  *технологическая  умелость – способность  выполнять  учебные 
операции,  стандартизированные  программами  предыдущих  курсов,  способность 
достижения  заданного  уровня  качества,  освоенность  учебно-технологических 
операций;  рациональная  организация  труда;  владение  культурой  презентации    и 
др.;    *интеллектуальная  подготовленность – способность  вербализовать 
учебные  операции,  рефлексия  поисковой  деятельности,  понимание  постановки 
учебных  (теоретических  и  практических)  задач,  достаточность  объема  памяти, 
способность к анализу и сравнениям, умение пользоваться учебной литературой 
и др.; 
 

  профессионально-компетентностная  грамотность – способность 
воспринимать    будущую  профессию  как  совокупность  социально  значимых 
общекультурных  и  профессиональных  компетенций;  целостное  и  системное 
восприятие    содержания  и  организации  образовательного  процесса;  осознание 
конкретных  путей  сквозного  развития  общекультурных  и  профессиональнызх 
компетенций  в  процессе  профессиональной  подготовки;  умение  различать  и 
планировать  пороговый  и  повышенный  уровни  сформированности  компетенций 
к  моменту  окончания  образования;  проявление  самостоятельности  и 
ответственности 
в 
решении 
компетентностно-ориентированных 
профессиональных задач; 
 
  мониторинговая  подготовленность  -  владение  культурой  и 
самостоятельностью  мышления    в  процессе  комплексного  освоения  содержания 
образования;  умение  осуществлять  диагностику  и  самодиагностику  уровня 
сформированности  основных  компетенций;  способность  к  адекватному 
самоанализу и самооценке, взаимоанализу и взаимооценке.  
 
 
Оценочный лист 
 
                                                 
1 М.Б. Романовская  «Метод проектов в контексте профильного обучения в старших классах: современные 
подходы»: Научно-методическое пособие для повышения квалификации работников образования. – М,: 
АПКиПРО, 2002. – с.20. 

 
Группа 
Критерии оценки 
Уровни оценки 
(по каждой группе) 
высокий
средний 
низкий 
 
•  функциональная грамотность 
 
 
 
 
•  технологическая умелость 
1 группа 
•  интеллектуальная 
подготовленность 
 
•  профессионально-
компетентностная грамотность 
•  мониторинговая 
подготовленность 
 
•  функциональная грамотность 
 
 
 
 
•  технологическая умелость 
 
•  интеллектуальная 
подготовленность 
2 группа 
•  профессионально-
компетентностная грамотность 
•  мониторинговая 
подготовленность 
 
•  функциональная грамотность 
 
 
 
 
•  технологическая умелость 
 
•  интеллектуальная 
подготовленность 
3 группа 
•  профессионально-
компетентностная грамотность 
•  мониторинговая 
подготовленность 
 
 
 

 
6.8.  Примерные темы рефератов 

 
1.  Итоговая  государственная  аттестация    как  комплексный  способ 
контроля  и  самоконтроля  сформированности  общекультурных  и 
профессиональных компетенций.  
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   84


Похожие:

Высшего профессиоального образования iconОбразовательное учреждение высшего профессиоального образования
Ооп впо) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению подготовки 071800 Социально-культурная
Высшего профессиоального образования iconУчреждение высшего профессиоального образования московский государственный университет культуры и
...
Высшего профессиоального образования iconМинистерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
...
Высшего профессиоального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессиоального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080300 «Финансы и кредит»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессиоального образования iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность 10020 1 Туризм Квалификация: «специалист по туризму»
Специальность высшего профессионального образования 100201 Туризм утверждена приказом Министерства образования и науки Российской...
Высшего профессиоального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 031600 «реклама и связи с общественностью»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессиоального образования iconМетодические рекомендации разработаны в соответствии с государственным образова- тельным стандартом высшего профессионального образования «Требования к обязательному
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессиоального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 071400 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессиоального образования iconРабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 521600 «Экономика»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница