Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009




PDF просмотр
НазваниеМатериалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009
страница6/97
Дата конвертации20.10.2012
Размер1.24 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97

ственной  подготовки  учителей  математики  для  общеобразовательных  школ 
должно стать одной из приоритетных задач в рамках объявленного Президен-
том РФ Д.А. Медведевым курса на модернизацию народного хозяйства страны. 
Разумеется, чтобы эта задача могла быть выполнена в сжатые сроки необходи-
мо совершенствование всей системы математического педагогического образо-
вания. Одной из главных проблем здесь является низкий уровень исходной ма-
тематической  подготовки  абитуриентов,  поступающих  на  математические  фа-
культеты педагогических вузов. Слабый уровень школьных знаний подчас бло-
кирует изучение высшей математики в вузе и резко затрудняет развитие  мыш-
ления студента. 
Для  иллюстрации  сказанного  на  рисунке  1  приведена  частотная  гисто-
грамма распределения студентов 1 курса, поступивших на математический фа-
культет (МФ) УрГПУ в 2009 г. Для сравнения сплошной линией показан расчет 
по биномиальной модели для посредственного учащегося (т.е. для вероятности 
успеха p = 0,7) [2]. Очевидно, для того, чтобы сделать процесс обучения выс-
шей  математике  сколько-нибудь  эффективным,  необходимо,  прежде  всего,  в 
максимально сжатые сроки устранить пробелы по элементарной математике. 
16
14
12
10
, чел.
та 8
6
Часто
4
2
0
30
40
50
60
70
80
90
Математика, баллы  ЕГЭ
 
Рис.1. Частотная гистограмма распределения студентов 1 курса МФ УрГПУ по баллам 
за ЕГЭ-2009 по математике. Сплошная линия – расчет по биномиальной модели с вероятно-
стью успеха p = 0,7. 
 
12 

100
ГЭ 80
 Е
аллы 60
40
изика, б
20
ИКТ, ф
0
0
20
40
60
80
100
Математика, баллы  ЕГЭ
 
Рис. 2. Корреляционная зависимость между баллами за ЕГЭ-2009 по математике и 
ИКТ (○) и физике (●), набранными абитуриентами, зачисленными на 1 курс МФ в 2009 г. 
Вертикальной и горизонтальными прямыми показаны средние баллы (из 100) по Свердлов-
ской области за ЕГЭ по математике (40,04), ИКТ (53,02) и физике (46,17) [5]. 
 
На рис. 2 показана корреляционная зависимость между баллами за ЕГЭ-
2009, набранными абитуриентами, по математике и по ИКТ и физике (для по-
ступления на факультет третьим экзаменационным предметом можно было вы-
брать ИКТ или физику). Даже с учетом малости выборки, несомненна корреля-
ционная связь учебной результативности учащихся по ИКТ или физике с мате-
матикой.  Корреляционная  диаграмма  2  визуализирует  тот  факт,  что  без  хоро-
ших математических знаний, не приходиться ждать хороших знаний ни по ин-
форматике,  ни  по  физике,  а  значит,  без  хорошей  математической  подготовки 
невозможно подготовить хорошего ИТ - специалиста, инженера, исследователя. 
Теперь, когда, говоря языком системы качества на производстве, мы оце-
нили качество «сырья», т.е. новоиспеченных студентов, можно сформулировать 
цели настоящей работы:  
−  проанализировать итоги состоявшегося трудоустройства выпускников-
2009; 
−  понять  и  интерпретировать  фактическое  трудоустройство  выпускни-
ков в контексте их профессиональной компетентности; 
−  проследить  взаимосвязь  уровня  математической  подготовленности 
выпускников с уровнем математической подготовленности абитуриентов; 
−  выработать  рекомендации  по  улучшению  качества  педагогического 
процесса на факультете. 
Основания  для  проведения  обозначенных  параллелей  очевидны:  сего-
дняшние студенты выпускного пятого курса вскоре станут молодыми специа-
 
13 

листами – учителями математики, и от качества их работы будет во многом за-
висеть  уровень  математической  подготовленности  новых  поколений  абитури-
ентов. 
На  первый  курс  математического  факультета  в  2004 г.  было  зачислено 
122 студента, а в 2009 г. его окончили и получили дипломы о высшем профес-
сиональном образовании (специалитет) 67 человек (54,5%). Сведения о трудо-
устройстве  выпускников  получены  путем  телефонного  и  электронного  (с  по-
мощью электронной почты) опроса в сентябре – октябре 2009 г. Всего было оп-
рошено 66 чел. Установлено, что 30 выпускников из 66 (45%), работают в обра-
зовательных учреждениях (СОШ, гимназии, лицеи, колледжи) по специально-
сти, их средний балл по зачетке составляет 3,76; 23 выпускника (34%) работают 
не по специальности в различных коммерческих учреждениях, их средний балл 
3,64; 7 выпускников (10%) продолжают обучение в магистратуре и в аспиран-
туре на договорной основе (1 чел.), средний балл 4,43;  6 человек (9%) не уст-
роились на работу; средний балл по зачетке 3,56. 
Опрос показал, что, в целом, выпускники с более высоким средним бал-
лом не испытывали проблем с трудоустройством (в среднем время поиска ра-
боты составляло 1 месяц). Однако, в отличие от прошлого выпуска [1], на рабо-
ту по специальности «учитель математики» в ряде случаев устроились выпуск-
ники с низкими средними баллами, что не позволяет дать хороший прогноз о 
качестве их будущей профессиональной деятельности в школе. Наиболее под-
готовленные выпускники специалитета с высокими баллами, продолжили обу-
чение. Несколько человек на момент опроса временно не работали по состоя-
нию здоровья или в связи со службой в армии. Более 50% выпускников отмети-
ли, что считают свой выбор профессии и вуза правильным. 
На рисунке 3 дано наглядное представление о характере трудоустройства 
выпускников с учетом распределения средних баллов по зачетной книжке. 
 
14 
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97


Похожие:

Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconМатериалы международной научно-практической конференции Екатеринбург, 13-16 марта 2012 г. Екатеринбург ргппу 2012
Обучения решению школьных математических задач
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconИнститут иностранных языков
Материалы ежегодной международной конференции. Екатеринбург, 3-4 февраля 2012 г. [Текст] / Урал гос пед ун-т. Екатеринбург
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconСтва: дни студенческой науки материалы Всероссийской научно-практической конференции (26-27 апреля 2012 года) Часть 2 Екатеринбург 2012
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconПрофессионально-ориентированное обучение иностранным языкам Сборник материалов III международной научно-практической конференции Екатеринбург 2011
Кандидат педагогических наук, доцент Российского государственного профессионально-педагогическогоуниверситета Кондюрина И. А
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconНовоуральске образование и наука Материалы II -ой региональной научно-практической конференции 27 мая 2008 г. Новоуральск 2008 ббк 74+75 о 23
О – 2359 Образование и наука: Материалы ii-ой региональной научно-практической конференции «Образование и наука», Новоуральск, 27...
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconО VIII районной научно-практической конференции «Будущие лидеры Отечества»
Настоящее положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения и финансирования районной научно-практической конференции...
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconО VII районной научно-практической конференции «Будущие лидеры Отечества»
Настоящее положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения и финансирования районной научно-практической конференции...
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconМатериалы региональной научно-практической конференции
«оператор – комбайн – растение»
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconЗакон «о защите прав потребителей»
Я – специалист. Материалы XI областной научно-практической конференции. – Тюмень
Материалы научно-практической конференции 14 декабря, 2009 г г. Екатеринбург, Россия екатеринбург 2009 iconСтудент и аграрная наука материалы III всероссийской студенческой конференции (23-24 апреля 2009 г.) Часть 1 Уфа 2009
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница