Сибирь и дальний восток




НазваниеСибирь и дальний восток
страница5/15
Дата конвертации13.09.2012
Размер2.96 Mb.
ТипАнализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Тематическая структура библиографических пособий

% п/пТематика пособийКоличество пособийв единицахв %1Естественные науки1911,02Наука, включая труды высших учебных заведений4224,13Экономика4 2,34Промышленность1 0,65Строительство 2 1,16Сельское хозяйство 8 4,67Здравоохранение 1 0,68Гуманитарные науки 97 55,8Всего пособий174100Рассмотрим подробней наиболее значимые в количественном отношении разделы.

Свыше половины библиографических пособий, подготовленных учеными и специалистами высшей школы, посвящено гуманитарным проблемам. Более детальное структурирование совокупности библиографических пособий по гуманитарной тематике выявило их распределение по следующим направлениям: история – 58%, археология – 15%, этнография – 9%, культурное строительство – 4%, книга, библиотечное дело, библиография – 3%, литературная жизнь – 4%, языкознание – 2%, искусство – 5%. Вышеприведенная статистика свидетельствует о том, что значительная часть библиографических указателей освещает проблемы, связанные с изучением исторического прошлого Сибири и Дальнего Востока, что связано с возникшей в последние годы необходимостью критического переосмысления на основе новой методологической базы истории нашей страны. Велик интерес к исследованию культурного наследия народов Сибири, поэтому достаточно весома доля библиографических пособий по археологии, этнографии, искусству. Особенно отчетливо интерес к гуманитарным дисциплинам прослеживается при анализе тематики библиографических списков в таком характерном и актуальном для высшей школы итоге научной деятельности, как создание учебного пособия. Как было отмечено выше, доля учебных пособий (прикнижная библиография) в типо-видовой структуре библиографических указателей, подготовленных учеными вузов, составляет 14%. Из общего количества учебных пособий, основное их число (88%) – материалы для преподавания дисциплин общественно-научного цикла. Тематика учебных пособий и, как следствие, библиографических указателей, им приданных, отражая эволюцию общественных отношений в современной России, актуализируется: репертуар библиографических изданий часто освещает темы, ранее запретные по идеологическим мотивам (история белого движения, репрессии в период тоталитаризма, ссылка и каторга, этнические проблемы и т.д.) 4. Регулярно подготавливаются учебные пособия по археологии и этнографии, снабженные библиографическими списками, охватывающими большие хронологические периоды 5. Новые общественно-политические реалии диктуют необходимость обращения к ранее не представлявшим интереса темам (бизнес, предпринимательство) 6.

Значительным по объему (24,1% от общего числа указателей) в тематической структуре библиографических пособий является систематический раздел, посвященный науке. Этот раздел включает все виды библиографических пособий (отдельно изданные; самостоятельные, опубликованные в периодических изданиях и книгах; прикнижные), которые можно условно разделить на три основных группы:

1. Пособия, характеризующие деятельность вузов (25% от числа включенных в раздел указателей).

2. Указатели трудов сотрудников высшей школы (12% от числа включенных в раздел).

3. Биобиблиографические издания, посвященные деятельности отдельных ученых, преподавателей вузов (63%).

Первая группа пособий представлена библиографическими указателями литературы, посвященными деятельности высшей школы в Сибирском регионе (85% от общего числа пособий), на Дальнем Востоке (15%).

В раздел включены пособия о развитии научного сообщества в регионе, истории и современном состоянии высших учебных заведений, отдельных факультетах, профессорско-преподавательском составе вузов Омска, Новосибирска, Томска, Владивостока и других городов, указатели содержания периодических и продолжающихся изданий вузов ("Труды Хабаровского государственного технического университета", "Научный вестник НГТУ", "Вестник Омского университета" и др.) за определенные периоды времени (от одного года до 5–8 лет).

Вторая группа пособий этого раздела включает труды научных сотрудников и профессорско-преподавательского состава сотрудников высшей школы (Омск, Иркутск, Владивосток и др.) с хронологическим охватом от 2 до 26–27 лет.

Основное число пособий раздела "Наука" (63%) – это биобиблиографические словари, справочники, указатели, посвященные исследовательской деятельности отдельных ученых, организаторов науки, профессоров и преподавателей вузов Сибири и Дальнего Востока. Изучение видовой структуры биобиблиографических изданий показало, что в сериях "Биобиблиография ученых", "Биобиблиография сибирских ученых", "Краеведы Алтая", "Ученые Забайкалья", "Материалы к биобиблиографии деятелей сельскохозяйственной науки", "Ученые-мерзлотоведы" и др. был подготовлен ряд пособий (указателей списков, биографических очерков, справок и т.д.), основное количество которых – отдельно изданные (60%), а также самостоятельные внутрикнижные и внутрижурнальные (40%).

Подавляющее большинство биобиблиографий (90%) связано с деятельностью ученых и преподавателей Сибири, 10% – Дальневосточного региона.

Биобиблиографические пособия посвящены ученым, специализирующимся в разных отраслях науки: гуманитариям (историкам, филологам, философам, искусствоведам) – 52%, медикам – 16%, биологам – 12%, экономистам – 8%, специалистам в сельскохозяйственной отрасли – 4%, юриспруденции – 4%, инженерно-технических направлениях – 4%. Такое распределение биобиблиографии по отраслям согласуется с тенденциями развития науки в последние годы, когда более интенсивно стали развиваться общественные науки и большее внимание уделялось гуманизации жизни общества. По нашему мнению, результаты анализа тематики биобиблиографических пособий, посвященных жизни и деятельности ученых региона (нами представлены предварительные данные, поскольку БД "Библиографические пособия по Сибири и Дальнему Востоку" находится на этапе формирования), могут быть в дальнейшем с успехом использованы наряду с другими источниками (монографическими работами, научными отчетами, аналитическими обзорами и др.) для изучения истории, современного состояния и развития вузовского сектора фундаментальной науки в регионе.

Дополнительные сведения по концентрации научного потенциала, интенсивности осуществления научных разработок в вузовском секторе науки Сибири и Дальнего Востока могут представить данные по географии распределения опубликованных библиографических пособий.

В обобщенном виде эти данные выглядят следующим образом: Сибирь – 86%, Дальний Восток – 14%; по Сибирскому региону – Западная Сибирь – 64%, Восточная Сибирь – 36%. Полученные статистические показатели полностью отражают картину более плотной концентрации сибирских городов – центров сосредоточения образовательных учреждений высшей школы – в Западной Сибири (Томск, Омск, Новосибирск, Барнаул, Тюмень, Кемерово и др.), и меньшее их число в Восточной Сибири (Иркутск, Красноярск, Якутск, Улан-Удэ и др.).

Анализ вклада образовательных комплексов территорий в подготовку библиографических пособий, на вторично-документальном уровне подытоживающих результаты фундаментальных научных исследований академического уровня, показал, что публикационная активность не зависит от количества высших учебных заведений в городе (республике), а, очевидно, отражает интенсивность деятельности научных подразделений вузов. Наибольшая научная продуктивность отмечена в вузах Омска (17% от общего числа изданных научно-вспомогательных библиографических пособий) и далее по мере убывания: Улан-Удэ – 12%, Новосибирск – 11,4%, Кемерово, Барнаул – 10,0%, Иркутск, Якутск – 8,7%, Томск – 7,4%, Тюмень – 4,7%, Красноярск – 3,4%, Бийск, Абакан – 2%, Братск – 1,3%, Горно-Алтайск – 0,7%, Тобольск – 0,7%. Среди высших учебных заведений Сибири и Дальнего Востока наиболее весом вклад государственных университетов: Алтайского, Якутского, Иркутского, Омского, Кемеровского, Дальневосточного, Томского, Бурятского. Среди педагогических университетов несомненным лидером является Омский.

Вышеизложенный анализ библиографических пособий, подготовленных в высших учебных заведениях региона, проведен на основе БД "Библиографические пособия по Сибири и Дальнему Востоку" и носит предварительный характер, поскольку осуществлен на примере достаточно небольшого временного интервала (1998–2000 гг.). Тем не менее многоаспектное изучение репертуара библиографических пособий (типо-видовая структура, тематика, территориальное распределение) позволяет получить дополнительные сведения о научной деятельности вузовского сектора науки – базы для проведения фундаментальных научных исследований академического уровня.

БД "Библиографические пособия по Сибири и Дальнему Востоку". XIX в. – 2000 г. формируется при финансовой поддержке РФФИ, код проекта 01-06-80246.

Литература

Ильяхинская Г.В., Клефортова М.Д. Анализ состояния научно-технического потенциала высшей школы России // Организационно-экономические проблемы инновационного менеджмента. – М., 2000. – С. 52–60.

Перегоедова Н.В. Проблемно-ориентированная база данных "Библиографические пособия по Сибири и Дальнему Востоку": формирование, перспективы использования // Библиотечно-информационные ресурсы в научно-образовательном комплексе территории. – Новосибирск, 2001. – С. 141–148. – Библиогр.: с. 148 (6 назв.).

Указатель библиографических пособий по Сибири и Дальнему Востоку. 1998–2000 гг. / ГПНТБ СО РАН; Сост.: Быструшкина В.А., Речкина Н.Н.; Науч. ред. Соболева Е.Б. – Новосибирск, 2002. – 145 с.

Казарян П.Л. Якутская политическая ссылка: (Ист. юрид. исслед.): Учеб. пособие / Ред. Алексеев А.Н.; Якут. гос. ун-т им. М.К. Аммосова. – Якутск, 1999. – С. 152–173; Ципкин Ю.Н. Белое движение в России и его крах (1917–1922 гг.): Учеб. пособие / Хабаров. гос. пед. ун-т. – Хабаровск, 2000. – С. 108–120; Казарян П.Л. Ссылка в Сибирь (конец XVI – нач. XIX в.): Учеб. пособие / Якут. гос. ун-т им. М.К. Аммосова. – Владивосток, 1999. – С. 51–54; Скобелев С.Г. Демография коренных народов Сибири в XVII–XX вв.: колебания численности и их причины: Учеб. пособие / Ред. Молодин В.И.; Новосиб. гос. ун-т. – Новосибирск, 1998. – С. 48–55.

Худяков Ю.С. Искусство средневековых кочевников Южной Сибири и Центральной Азии: Учеб. пособие / Новосиб. гос. ун-т. – Новосибирск, 1998. – С. 80–109; Археолого-этнографические издания Западной Сибири 1991–1997 гг.: Учеб. пособие [Библиогр. указ.] / Том. гос. ун-т; Сост. Чиндина Л.А. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 1999. – 251 с.; Коников Б.А. Основы археологии Западной Сибири: Учеб. пособие / Ом. гос. пед. ун-т, Ом. музей изобраз. искусств им. М.А. Врубеля и др. – Омск, 1997. – С. 86–92; Брагина Д.Г. Современные этнокультурные процессы у народа Саха: Учеб. пособие / Якут. гос. ун-т им. М.К. Аммосова. – Якутск, 1996. – 88 с. – Библиогр. в конце гл.; Матющенко В.И. Древняя история Сибири: Учеб. пособие / Ом. гос. ун-т. – Омск, 1999. – С. 226–229. – Библиогр. в конце гл.

Старцев А.В., Гончаров Ю.М. История предпринимательства в Сибири (XVII – начало ХХ в.): Учеб. пособие / Алт. гос. ун-т. – Барнаул: Изд-во Алт. гос. ун-та, 1999. – 215 с. – Библиогр.: в конце гл.

Н.В. Перегоедова, В.С. Маркова

Научно-образовательный комплекс Новосибирской области: электронные библиографические ресурсы,
генерируемые ГПНТБ СО РАН


В течение последних 40 лет Новосибирск приобрел статус крупнейшего в России центра науки и высокотехнологичных производств. Базисом научно-образовательного потенциала Новосибирска являются научно-иссле­довательские учреждения научных центров Сибирских отделений РАН, РАМН, РАСХН, адаптировавшиеся к рыночным условиям, НИИ, ОКБ, сумевшие накопить опыт инновационной деятельности, научные подразделения высших учебных заведений города. Только на долю СО РАН приходится около 20% научного потенциала Российской академии наук, более половины всего потенциала СО РАН сосредоточено в Новосибирском научном центре 1.

Научно-образовательный комплекс занимает одну из важнейших позиций в экономике Новосибирской области, а его кадры и материально-техническая база представляют важнейший ресурс интеллектуального и научно-технологического потенциала. Создаваемые в результате научных исследований и разработок новые знания и инновационные проекты становятся важными базовыми условиями развития российской науки и общества в целом, устойчивого развития региона, экономического роста Новосибирска. Структура специализации научных учреждений Новосибирска хорошо сочетается с магистральными направлениями мировой фундаментальной науки, что обусловливает весомость вклада научно-образовательного комплекса Новосибирска в развитие приоритетных направлений науки и техники, определенных Правительством РФ в "Критических технологиях федерального уровня", перечень которых был уточнен в программных документах, одобренных на совместном заседании Совета безопасности, президиума Госсовета и Совета по науке и высоким технологиям при Президенте РФ в 2002 г. 2, 3

В этой связи представляется актуальной задача изучения опыта исторического развития и современного состояния научно-образовательного потенциала Новосибирской области и одного из крупнейших мегаполисов России – города Новосибирска. Злободневность проблемы подтверждается вынесением ее для обсуждения на ряде научно-практических и теоретических конференций последних лет: "Наука и технологии XXI века" Новосибирск, октябрь 1998 г.); "Наука – основа устойчивого развития экономики Сибири": Сиб. науковед. конф. (Новосибирск, 21–25 мая 1997 г.); "Образование и наука на пороге третьего тысячелетия": Междунар. конф. (Новосибирск, 1997 г.); "Наука, техника, производство в условиях рыночных отношений": Междунар. семинар-совещ. (Новосибирск, 1997 г.); "Новые технологии науки и образования на пороге III тысячелетия": Междунар. конгр. (Новосибирск, 1999 г.); "Новосибирск на рубеже XXI века: перспективы развития и инвестиционные возможности": Междунар. науч.-практ. конф. (21–24 сент. 1999 г., г. Новосибирск); "Университет, наука, бизнес в условиях современного открытого информационного общества": Междунар. конф. (Новосибирск, окт. 2001 г.) и др.

Задача обобщения опыта исторического развития и современного состояния научно-образовательного комплекса Новосибирска и области решается в ГПНТБ СО РАН посредством создания информационной базы в виде библиографических ресурсов, генерирование которых осуществляется на основе использования современных компьютерных технологий. Источниковой базой при генерировании информационных ресурсов являются: обязательный экземпляр, получателем которого является ГПНТБ СО РАН, зарубежные и отечественные вторичные источники информации на электронных и традиционных носителях (реферативные журналы и сборники ВИНИТИ и ИНИОН, региональные базы данных собственной генерации, доступные зарубежные БД, текущие и ретроспективные указатели литературы, издаваемые ГПНТБ СО РАН, областные и городские газеты, информационные ресурсы Интернета и т.д.).

Подготовка БД ведется под управлением информационно-поисковой системы CDS/ISIS-M. Программные средства поддержки БД дают возможность осуществлять многоаспектный поиск по полям документа: систематическая рубрика, авторы, составители, издающая организация, слова и словосочетания из заглавий и другие поля.

Основой текущего информирования о функционировании научно-образовательного комплекса Новосибирска является база данных "Наука в Сибири и на Дальнем Востоке".

В БД учитываются материалы по истории становления и дальнейшего развития академического, отраслевого и вузовского секторов науки, основных принципах их интеграции, развитию инновационной инфраструктуры, конкурсах междисциплинарных интеграционных программ (проектов) фундаментальных исследований, системе поддержки малого инновационного бизнеса; отслеживается литература по организации и управлению наукой, внедрению научных достижений в практику, кадровой политике в сфере науки, деятельности диссертационных советов, международным связям сибирской науки. Литература о достижениях и проблемах научно-исследовательских учреждений СО РАН, деятельности отдельных коллективов и ученых сосредоточена в разделах, посвященных развитию науки по отраслям. Информация о результатах работ по программе "Сибирь" представлена в рубрике "Целевые комплексные программы". В БД широко
освещается литература об информационном обеспечении науки, деятельности научных библиотек Сибирского отделения РАН.

База данных "Наука в Сибири и на Дальнем Востоке" формируется с 1992 г., ее объем насчитывает свыше 10 000 библиографических записей, осуществляется текущее пополнение БД. На основе БД издается печатная версия – ежегодник с аналогичным названием 4.

В последние годы финансовую поддержку в решении задач информационного обеспечения научных исследований оказывает Администрация Новосибирской области (при долевом участии Российского гуманитарного научного фонда).

В 2000 г. ГПНТБ СО РАН при поддержке Российского гуманитарного научного фонда и Администрации Новосибирской области подготовлена документно-аналитическая база "История Новосибирской области" общим объемом свыше 18 тыс. документов.

В ходе реконструкции документных источников по истории Новосибирской области и областного центра за последние десять лет (1990–2000 гг.) создана политематическая документально-аналитическая база, позволяющая показать процессы хозяйственного и культурного освоения края в динамике, представить полную картину его эконо­мического и научно-технического развития. В политематической ПОБД отдельной рубрикой выделена "Наука Новосибирской области", в которой отражается литература о научном потенциале Новосибирска и области, ее объем составляет 25% от общего числа документов в БД.

Учитывая необходимость создания на основе использования современных компьютерных технологий полноценной информационной базы за годы наиболее интенсивного развития (с конца 1950-х гг.) Новосибирска как крупнейшего научного центра на востоке страны, объединяющего академический сектор науки (СО РАН, СО РАМН, СО РАСХН), вузовскую науку, инновационную сферу (ОКБ, внедренческие предприятия), завод­ской сегмент науки, проектные институты, ГПНТБ СО РАН приступила в 2002 г. к подготовке документно-аналитической базы библиографического типа, реконструирующей историю становления, развития и современного состояния научно-образовательного комплекса Новосибирска. Хронологические рамки отбора документов были значительно расширены (по сравнению с БД "История Новосибирской области", включившей информацию за последние 10 лет).

Для БД "Научно-образовательный комплекс Новосибирска" будут отобраны документы с 1957 г. (год основания Сибирского отделения АН) по 2000 г. с текущим пополнением за 2001 и 2002 гг.

При формировании БД используются региональные БД: "Наука в Сибири и на Дальнем Востоке" (1992 г. – ), "История Новосибирской области" (1990–2000 гг.); а также текущие и ретроспективные библиографические пособия: ежегодник "Наука в Сибири и на Дальнем Востоке" (1985 г. – ), текущий указатель литературы "Наука, литература, искусство Сибири" (1975–1984 гг.), ретроспективные библиографические указатели "Научный центр в Сибири" 5. Предполагается осуществить переиндексирование документов в соответствии со специально разработанным рубрикатором, произвести перевод в электронную форму информации из ранее изданных текущих и ретроспективных указателей, а также отбор релевантных документов из вторичных источников информации (РЖ ИНИОН, "Летопись журнальных статей", "Книжная летопись" и др.) по тематике, не освещенной в указателях, взятых в качестве информационной основы; в основном, это проблематика, связанная с развитием вузовского и отраслевого секторов науки.

Проектируемый объем БД "Научно-образовательный комплекс Ново­сибирска" – свыше 12 000 библиографических записей.

Поскольку БД "Научно-образовательный комплекс Новосибирска" находится в стадии формирования, рассмотрим структурные характеристики БД [тематическое наполнение разделов, распределение публикаций по годам (табл. 1), типо-видовые особенности документопотока (табл. 2)] на основе готового ее фрагмента – документного массива за 1996–2000 гг., включившего 2371 библиографическую запись.

Таблица 1
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


Похожие:

Сибирь и дальний восток iconОбзор средств массовой информации
КоммерсантЪ: «Русгидро» переоценило Дальний Восток. Компания возьмет «рао эс востока» в полтора раза дороже рынка
Сибирь и дальний восток iconАгентства «Интерфакс» состоялась пресс-конференция Губернатора моя кандидатура будет внесена победу на чемпионате мира и Европы по гиревому спорту
Дальний Восток не показывал никогда! Наш знаменитый земляк Василий Павлович Скоробач – почетный
Сибирь и дальний восток iconВалерий Кравников1 Некоторые итоги развития туризма в Архангельской области в 1995 1999 годах
С открытием Северного морского пути через нашу область пролёг маршрут на Дальний Восток и в Америку. А сегодня ее можно назвать и...
Сибирь и дальний восток iconОоо «Русские инвесторы Сибирь» Июнь 2005 ООО «Русские Инвесторы Сибирь»
Содержание
Сибирь и дальний восток iconТуристический развлекательный комплекс на базе развития озера и прилегающих территорий ксуп «Комбинат «Восток» Recreation & Entertainment Complex Developed On The Basis Of
...
Сибирь и дальний восток iconБизнес-планирование в лесной отрасли ООО «Русские инвесторы Сибирь»
Содержание
Сибирь и дальний восток iconКомплексная переработка молока
Сельскохозяйственный производственный кооператив «Сибирь», председатель Буркевич Наталья Матвеевна
Сибирь и дальний восток iconКомплексная переработка молока
Сельскохозяйственный производственный кооператив «Сибирь», председатель Буркевич Наталья Матвеевна
Сибирь и дальний восток iconБизнес-среда «Большой скачок» под вопросом руп «Редакция журнала «Дело (Восток + Запад)» 19

Сибирь и дальний восток iconРан. Элеонора Черная, риа новости Сибирь
Томского государственного архитектурно-строительного университета (тгасу) и
Разместите кнопку на своём сайте:
Бизнес-планы


База данных защищена авторским правом ©bus.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Бизнес-планы
Главная страница